驴粪蛋还有发烧的时候

比喻不管多不走运的人，也总会有出头的日子。

• 热带气旋
• 热带气象学开拓者
• 热带水果之王
• 热带沙漠气候
• 热带花卉之王
• 热带草原气候
• 热带雨林气候
• 热带风暴
• 热带鱼
• 热平衡
• 热庄子
• 热度
• 热度极高
• 热开场
• 热得很
• 热得快
• 热得难受
• 热心
• 热心主动帮助别人解决困难
• 热心于帮人解决困难和行侠仗义
• 热心人
• 热心人招揽是非多
• 热心人招揽是非多。
• 热心公益
• 热心公益，爱帮助人
• deltas'
• deltas
• delude
• deluded
• deludedly
• deluder
• deluders
• deludes
• deluding
• deluge
• deluge/avalanche of
• deluged
• deluges
• deluging
• deluginous
• delusion
• delusional
• delusionary
• delusionist
• delusions
• deluxe
• de luxe
• delve
• delved
• delve into
• 紧扣数学本质 丰富学习方式
• 实施“有过程”的教学 推进“有思维”的学习
• “微创”教材 启迪智慧
• 数形结合 探索规律
• “等号”
• 实施有“度”设计，提升练习实效性
• 基于教材增设素材，拓展课堂学习空间
• 三种分数应用题的常用解答方法
• 例谈如何处理应用题中的多余条件
• 在实践中创新 于反思中成长
• 在计算法则教学中培养学生的数学思想
• 由“师本位”走向“生本位”
• 画板构建表象 直观巧解深意
• 规避计算错误 提升数学素养
• 关于三种常见方程形式的教学思考
• 分类思想
• 基于新课标理念下的数学试题
• 丰富多彩的课堂教学实践探究
• 给孩子们一个空间，他们将还你一个惊喜
• 纲举目张 一通百通
• 也谈数学教学中错误资源的有效运用
• 浅析“核心概念”“核心素养”“学科德育”
• 让学生的“学习权”理性回归数学课堂
• 捕捉动态生成，构建开放和谐课堂
• 让数学回归“本位”