骑马的碰上骑驴的——高一截

喻水平差距很大。

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• 瑨
• 瑩
• 瑪
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• 折纸中的数学
• 高二学生在学习数列中常见错误分析及教学启示
• n个自然数的积与最小公倍数、最大公约数的关系
• 一道复习题引起的探究
• 圆子线及连心线段定比分点研究
• 问题溯源之动弦与定圆
• 从将军饮马问题说起
• 一类二次齐次不等式证法的探究历程
• 抓住“数学形成的道理”
• 从勾股定理中学习“割补”
• 熟能生巧：是精熟，不是烂熟
• 条形码
• 数学问题与解答
• 一样的情境，不一样的解答
• 例谈向量的几何特征与向量方法的运用
• 一道考题的自觉分析
• 这个答案是错的一记一个讲评过程
• 高中生解简单三角方程的调查研究
• 听一节概率探究课
• 如何把握“数学”与“现实”的距离
• “变式教学”主体之变的探索
• 一道二次函数应用题引发的思考
• 关于“数学问题与解答”栏不等式问题的探究性学习
• 一个向量问题的探究之旅
• 某些特殊数列的前n项和公式探求