高新gāoxīn

〈区〉 层次高，内容新。

• 赫赫有声
• 赫赫武功
• 赫赫炎炎
• 赫赫英名
• 赫赫魏魏
• 赫蹏
• 赫连勃勃
• 赫鲁晓夫
• 赬
• 赬然
• 赬虬珠
• 赭
• 赭垩
• 赭墨
• 赭时
• 赭汗
• 赭汙
• 赭湘山
• 赭石
• 赭红
• 赭衣
• 赭衣半道
• 赭衣塞路
• 赭衣满路
• 赭袍
• get-rid-of
• get rid of sb/sth
• get round
• get round/around sb
• get round/around somebody
• get round/around something
• get round/around sth
• get round/around to sth/doing sth
• get round sb
• get round to sth
• gets
• gets about
• gets along
• gets around
• gets away
• gets back
• get sb back
• get sb down
• get sb excited
• get sb in
• get sb interested
• get sb into bed
• get (sb) off the hook
• get (sb) off the hook / let sb off the hook
• get sb off to sleep
• 基于情感性艺术处理策略的化学教学设计
• 风景的人在楼上你
• 对“科学态度与社会责任”素养及教学培育的认识
• 开发乡土课程资源　丰富初中化学教学内容
• 兴趣引领　问题驱动
• UbD理论逆向设计在初中化学单元教学中的实践与反思
• 验证分子极性的实验探究
• 初中化学电解水实验研究
• 基于数字化实验的原电池效率实验探究
• 批判与循证：元素化合物教学设计的策略研究
• 基于提升初三学生化学思维品质的项目式学习设计
• 力避初中化学教学中的“绝对化”
• 消除错误前概念 重新认识催化剂
• 在深度开展课堂对话教学中实现核心素养的培育
• 高中化学核心素养评价指标体系的建构
• 选择生活素材 巧做氯气实验
• 铜在氯气中燃烧实验一体化绿色化设计
• 例谈证据推理与实验探究的巧妙融合
• 观察原电池内离子运动方向的实验创新设计
• 电解质导电实验创新设计
• 从化学实验改进谈培养师生的科学精神
• 新学习情境在专题复习课中的应用探索
• 核心素养视域下项目式学习在中考复习阶段的实践研究
• 基于发展学生学科思维的化学复习课的问题设计
• 化学课堂教学师生情感互动案例评析