【鬇鬡】

毛发乱貌。韩愈《征蜀联句》：“怒须犹鬇鬡。”

• 舞龄
• 舞龙
• 舟
• 舟、关、市、镇、乡、街、桥、井、店
• 舟中敌国
• 舟中琴
• 舟人
• 舟兵
• 舟军
• 舟壑
• 舟壑改
• 舟壑潜移
• 舟大任重，马骏远驰
• 舟子
• 舟居
• 舟山群岛
• 舟已行矣
• 舟师
• 舟循川则游速，人顺路则不迷。
• 舟战
• 舟指可掬
• 舟杭
• 舟桥
• 舟桥部队
• 舟梁
• coldcash
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• colder
• coldest
• cold feet
• cold-hearted
• cold hearted
• coldly
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• coldness's
• colds
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• cold shoulder
• cold snap
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• cold spells
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• cold storage
• 运用“档案袋”评价，让“培优扶困”不走过场
• 在小学数学教学中渗透思政教育
• “与作品对话”
• 创意思维，打造精致初印象
• 提高特殊学生自我接纳度的团体辅导研究启示
• 尝试当工人
• 《生物学》两版教材比较及教材重构启示
• 基于“1+X”理念下初中文言文阅读教学策略探索
• 统编版小学语文阅读教学中的朗读指导策略探究
• 优化数学课堂教学，培养学生综合能力
• 语文教学，不可疏忽学生想象力的培养
• 引生活于课堂
• 核心素养下的山区高中音乐教学探究
• 聚焦“心”阅读，创设“新”沟通
• 小学数学课堂有效练习设计的方法
• 给学生灌“心灵鸡汤”初探
• 中职数学课堂教学中趣味性与有效性的实践探索
• 当断则断
• 家庭教育中培养孩子良好数学能力的策略
• 九年一贯制学校管理的实践与思考
• 小学体育教学中渗透思政教育的策略
• 基于数学核心素养下，小学数学“温度”教学设计
• 认识口语交际的重要性，加强口语交际训练
• 润物无声，浸润无痕
• “三个维度”有效推进小学整本书阅读