··〔鱇〕kāng

见“𩽾𩾌”(20页)。

• 强弱异势
• 强弱悬殊
• 强强
• 强强合作
• 强强联合
• 强强联手
• 强往下咽
• 强征捐税，搜刮人民财富
• 强征捐税，搜刮百姓财物
• 强征赋税
• 强很自专
• 强徒
• 强徒遇见打劫的
• 强得多
• 强得易贫
• 强御
• 强御不畏
• 强德
• 强心剂
• 强心针
• 强忍
• 强忍内心悲痛
• 强忍内心的悲痛
• 强忍困乏
• 强忍怨恨或仇恨
• esophagus's
• esoteric
• esoterical
• esoterically
• esp.
• especial
• especially
• especially/particularly
• especialness
• especialnesses
• espionage
• espionages
• espousal
• espouse
• espoused
• espouser
• espousers
• espouses
• espousing
• espresso
• espressos
• esq.
• esqr
• ess
• essay
• 在地面上做太空失重实验的创新方法
• 用智能手机中的光传感器做单摆实验
• 一种有记忆功能的弹簧测力计的设计与应用
• 利用声波干涉测量空气中的声速
• 旋转参考系中液滴运动的创新实验
• 核心素养下的教材比对和教学策略
• 基于诊断的以“学”为中心的复习课教学模式的实践和探索
• 运用初中物理教材的策略探讨
• 区域性名师工作室内涵发展的探索和思考
• “科学探究”教学过程促进师生共进
• 基于概念教学的机械能守恒定律的优化设计
• “匀变速直线运动位移与时间的关系”教学设计
• “瓶子吞鸡蛋”探究式教学设计的思考
• 运用PCK理论优化教学
• 色光合成演示仪的改进与创新
• 在概念教学中提升学生核心素养的实践尝试
• 物理概念关联的建构
• 基于核心素养导向的试题对物理实验教学的启示
• 基于核心素养的初中物理实验探究教学
• 高中物理带电粒子在磁场中运动试题命题思路的几何内涵
• 探究“试触法”的正确使用
• 由两道绳端运动习题的对比谈速度分解的本质
• 关于法拉第圆盘发电机中电动势与电势分布问题的探讨
• 有关一个参考系问题的反思与辨析
• 不该被忽视的物理学失败史