鸡冠子油jī guān zi yóu

同[网子油]。

• 抱着孩子推磨——添人不添劲
• 抱着孩子进当铺——自己当人，人家不当人
• 抱着屁股上楼梯——自己抬高自己
• 抱着扁担进门——直出直入
• 抱着扁担进门——直出直进
• 抱着擀面杖当笙吹——一窍不通
• 抱着木炭吃个饱——嘴黑心也黑
• 抱着枕头做美梦
• 抱着枕头睡大觉
• 抱着柴禾救火——倒帮忙
• 抱着棺材板不放
• 抱着火炉吃西瓜——不知冷热
• 抱着灯芯救火
• 抱着灵牌说鬼话——好说不好听
• 抱着琵琶进磨房——对驴弹琴
• 抱着盐卤罐子当茶喝
• 抱着石头跳深渊
• 抱着石头跳深渊——死不回头
• 抱着粗腿往上爬
• 抱着老虎睡大觉
• 抱着脑袋赶老鼠
• 抱着脑袋赶老鼠——抱头鼠窜
• 抱着茶壶喝水
• 抱着茶壶喝水——嘴对嘴
• 抱着菩萨下河洗澡——空淘神
• underneath¹
• undernoted
• undernotes
• undernourished
• undernourishment
• undernourishments
• undernurse
• undernurses
• underoccupation
• underoccupied
• underoccupy
• under offer
• under-officer
• under-officered
• underofficered
• underofficers
• underofficial
• underopinion
• underopinions
• under orders/instructions
• underorganization
• underorganizations
• underoxidize
• underoxidized
• underoxidizes
• 基于科学核心素养的小学科学教育实践活动研究
• 小学数学启发式教学的研究策略
• 小学生数学学习方式变革新探索
• 用探究新理念助力数学新课堂
• 构建小学数学互动课堂
• 基于儿童数学活动经验积累，创建充满活力的生长型课堂
• 体验式学习在小学数学教学中的应用探究
• 聚焦核心素养，优化道德与法治教学
• 小学语文阅读教学与写作教学的有效整合探究
• 小学语文群文阅读与经典诵读整合的教学研究
• 核心素养导向下的小学语文教学探索
• 小学阶段基于审美视角的写字指导初探
• 浅析小学语文作文教学
• 小学语文素质教育实践中的识字教学
• 小学语文统编本教材口语交际教学的实践与探索
• 小学语文阅读教学存在的问题及对策
• 小学古诗词教学策略研究
• 核心素养导向的小学语文阅读教学
• 城市流动儿童学校适应的调查研究
• 谈小学一年级新生入学过渡期教育
• 用心呵护悉心育人
• 小学数学口算教学方案的研究
• 伙伴式学习
• 小学数学教学中“语文素养”的挖掘
• 以核心素养培育为目标的小学数学发展研究