鸡叫天亮，鸡不叫天也会亮

见“有鸡叫天明，没鸡叫天也明”。

• 蹕御
• 蹗蹗
• 蹙
• 蹙促
• 蹙刺
• 蹙剩
• 蹙动
• 蹙变
• 蹙国
• 蹙国丧师
• 蹙国百里
• 蹙土
• 蹙地
• 蹙尘
• 蹙弱
• 蹙怖
• 蹙拶
• 蹙损
• 蹙敌
• 蹙敛
• 蹙毬
• 蹙然
• 蹙皱
• 蹙眉
• 蹙眉含愁的媚态
• freshmanships
• freshman-ships
• freshmen
• freshmen's
• freshmoney
• fresh money
• freshness
• freshness'
• freshnesses
• freshness's
• fresh/not fresh
• fresh's
• fresh start
• fresh-water
• freshwater
• freshwaters
• fret
• fret-away
• fretful
• fretfully
• fretfulness
• fretfulnesses
• fretless
• frets
• fretsaw
• 巧用VFP实现中考招生投档
• 医疗自助服务系统的设计与应用
• 高校校园一卡通系统设计及应用
• 基于软件工程专业创新创业教育改革的研究与实践
• 新工科背景下应用型网络安全人才培养模式研究与实践
• 浅谈思维导图在阅读中的作用
• “互联网＋”时代高校语言实验室建设和管理探讨
• 浅谈职业技能大赛对于计算机网络技术专业教学改革的新思路
• 基于工作过程的高职《计算机网络原理》课程教学改革实践
• 大数据时代下中职计算机专业教学创新
• 远程教育学习者学习特征的SPSS分析
• 计算机软件开发技术视角下网络教学平台的设计及实际应用
• 面向应用的《物联网通信技术》教学研究与改革
• 高职学生职业素养多维度考核模式探索
• 基于应用技术型人才培养的“计算机导论”教学改革探索
• 浅谈基于混合教学模式的通识选修课《大数据概论》的课程设计和教改思路
• 浅谈案例教学在CAD教学中的有效性
• 面向运维的Linux系统管理教学改革研究
• 中职教师信息化教学能力提升方法研究与实践
• 高校嵌入式系统课程教学改革研究
• 初中生信息技术的计算思维
• 基于云平台下的个性化互动教研的研究与实践
• 基于“中本衔接”的《C程序设计》课程开发与实施
• 以“学生为中心”的二维动画设计与制作课程混合模式教学研究
• 融合竞赛与科研的研究生创新能力培养模式探索