鸡爪子

〈隐〉旧时洪门及东北地区土匪指手。

• 女子容貌、姿态非常美丽
• 女子容貌俊俏美丽
• 女子容貌十分美丽
• 女子容貌和姿态美好
• 女子容貌很俏丽
• 女子容貌极美丽
• 女子容貌美丽
• 女子容貌美丽但命运不好
• 女子容貌美丽可爱，使人心动
• 女子容貌美丽，温柔妩媚
• 女子容貌美丽，让人惬意
• 女子容貌美好，气质高雅
• 女子容貌美艳
• 女子容貌衰减
• 女子容貌非常美
• 女子容颜美好
• 女子容颜衰减
• 女子容颜衰老
• 女子对丈夫或所倾心的男子的美称
• 女子对同辈的谦称
• 女子对意中人的爱情和期盼
• 女子对意中人的爱慕
• 女子对所欢者
• 女子对所爱的人的倾心相慕
• 女子对男子引诱的拒绝
• be resolved
• be responsible
• be responsible for/have responsibility for
• be responsible for sb/sth
• be responsible for sth
• be restricted
• beret
• berets
• be reunited
• bergschrund
• bergschrunds
• be riding for a fall
• be riding high
• be riding on
• be rid of
• be rife
• be right
• be right for
• be ringed by
• be ripe for
• be round/square/rectangular etc
• berries'
• berries
• berris
• berry
• “显化”逻辑思维方法教育之我见
• “实验：探究碰撞中的不变量”创新教学设计
• 改进物理实验教学 发挥实验探究功能
• 一个简单实验带来的教学突破
• 论物理量的守恒和不守恒
• 对滚动摩擦力成因的深入思考
• 电磁感应中电路消耗的电功率与安培力做功功率的关系
• 微量作用大 析微而知著
• 创新物理课堂教学模式 落实课堂教学的实效性
• 翻转课堂理念及《涡流、电磁阻尼和电磁驱动》的教学设计
• 2014年高考电学实验的创新设计思想
• 加强试题实证意识 提高命制和解答质量
• 从两道力学实验题谈起
• 努力培养高中生的实验设计能力
• 对物质的熔化学生分组实验的改进
• 2015年江苏高考实验复习思考与命题展望
• 初中物理教学中的科学探究之我见
• 对照说明 立足实际 多措并举
• 优化教学行为 提升物理课堂内涵
• 论翻转课堂反馈的及时性
• 改进“探究摩擦力与压力大小关系”的实验方案
• 基于以自主合作为中心的初中物理概念教学微探
• 合作学习与小组建设的有效策略研究
• 利用等效电阻巧析一道变压器高考题
• 理解教学及其教学设计