鸡飞蛋打——双重损失

喻受到两个方面的损失。

• 北邙
• 北邙乡女
• 北邙山
• 北郊
• 北部
• 北部湾经济区
• 北郭
• 北郭先生
• 北郭骚
• 北鄙
• 北鄙之声
• 北鄙之音
• 北里
• 北里之欢
• 北门
• 北门之叹
• 北门之寄
• 北门之管
• 北门南牙
• 北门南衙
• 北门卧护
• 北门城外开米店——外行
• 北门学士
• 北门客
• 北门忧
• uncoincidental
• uncoincidentally
• uncoinciding
• uncollapsable
• uncollapsed
• uncollapsible
• uncollar
• uncollared
• uncollaring
• uncollars
• uncollectable
• uncollectible
• uncollective
• uncollectively
• uncollegiate
• uncolloquial
• uncolloquially
• uncolonial
• uncolonize
• uncolonizing
• uncolorful
• uncolted
• uncombatable
• uncombatant
• uncombated
• 小学语文略读课文有效教学摭谈
• 追本溯源，从传统文化角度解读文本
• 刍议高效课堂的构建
• 民族地区普通高中如何提高教师的优秀传统文化素养
• “评点式教学”在散文教学中的运用
• 赏识教育在小学语文教学中的应用研究
• “会诊”小学语文课堂中的读
• 传统文化在民族地区对普通高中学生行为习惯的创新研究
• 浅谈提升中职语文有效教学的策略
• 试析审美教育与小学语文教学的结合
• 谈如何培养学生的解题能力
• 初中学生情商培养的操作研究
• 语文教学中辅差提效的几点做法
• 农村小学语文课堂的提问技巧探究
• 浅谈如何提高学生的朗读素质
• 试论如何在高中语文诗歌鉴赏中发挥学生的作用
• 抓好后进生转化 提高教学效果
• 有效朗读在初中语文教学中的重要性
• 浅谈小学语文课堂提问艺术
• 提高高中语文教学效率和质量的途径探索
• 怎样引导学生达到举一反三的境界
• 浅谈中学语文教学中情境创设的途径与策略
• 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性探析
• 在社会活动中培养幼儿的交往能力
• 对小学语文阅读教学中的“互动”艺术探微