麻秆做扁担（嫩竹扁担肩膀头生疮）——担不起重担

比喻缺乏能力，承担不了重要的工作或任务。

麻秆做扁担（嫩竹扁担肩膀头生疮）——担不起重担

比喻缺乏能力，承担不了重要的工作或任务。

• 举其大要
• 举凡
• 举出有代表性的例子
• 举出罪恶
• 举刺
• 举前曳踵
• 举办
• 举办书刊展览的方法
• 举办事情圆满结束
• 举办法会讲经
• 举办管理
• 举动
• 举动上流露的迹象
• 举动不俗气，不做作
• 举动不平凡
• 举动偷偷摸摸、鬼鬼崇崇
• 举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽
• 举动合乎法度
• 举动合乎规矩，毫不苟且
• 举动和神情值得怀疑
• 举动和神色
• 举动大方，很阔气
• 举动威武
• 举动影响人，使吃惊或受侵扰
• 举动慎重
• nonmanagements
• pocketful
• pocketfuls
• pocketing
• pocket knife
• pocketless
• pocket-like
• pocketlike
• pocket money
• pocket-money
• pocket moneys
• pocket monies
• pocket,pocket-sized
• pockets
• pocketsful
• pocket-size
• pocketsized
• pocket sized
• pocket-sized
• pocket²
• pocket³,pocket-sized
• pocket¹
• pockmark
• pockmarked
• pockmarking
• 核心素养背景下的小学英语“畅读”教学
• 情感教育在初中音乐中的重要作用
• 利用数字资源开展小学课外阅读的实践教学
• 浅谈高中美术多媒体教学及实施方法
• 小学班主任工作方法与技巧探析
• 巧妙引导，轻松起航
• 基于核心素养下高中生物小班教学模式探讨
• 探讨生活化教学在高中化学中的运用
• 利用自制教具优化高中物理课堂教学
• 信息技术与高中物理教学深度融合的策略探究
• 浅议《绿色植物的呼吸作用》一节教学的实验改进
• 初中科学实验教学与生活实际的结合
• 注重初中生物实验教学提高初中生物课堂效率
• 初中物理实验融入生活元素的思考
• 初中物理教学中实施分层教学策略的探析
• 基于学情的物理校本作业设计研究
• 浅谈小学班主任工作之柔性管理策略
• 浅论小学班主任班级管理中的语言艺术
• 浅论幸福教育之小学班主任德育工作的方法与策略
• 家校合作在小学班主任日常管理中的运用分析
• 高中数学学科核心素养的培养途径探究
• 应用差异教育在初中数学教学设计中的应用分析
• 浅析如何在高中数学教学中培养学生的生涯规划能力
• 利用数学实验提高小学数学教学效率的策略分析
• 关于小学数学课堂拓展教学的实践与思考