云里的日头最毒，晚娘的拳头最狠

见“晚娘的拳头，云里的日头”。

• 离诀
• 离词
• 离诡
• 离谤
• 离谱
• 离贰
• 离跂
• 离距
• 离踪
• 离蹄太远
• 离蹄差远
• 离蹄远
• 离蹄（题）了
• 离蹄（题）太远
• 离蹄（题）差远
• 离蹄（题）远
• 离身
• 离轨
• 离辙
• 离辞
• 离迁
• 离远
• 离违
• 离违清挹
• 离迷
• dialogue box
• dialogued
• dialoguer
• dialoguers
• dialogues
• dialoguing
• dialoguist
• dialoguize
• dials
• dial sb/sth in
• dial sb/sth up
• dial tone
• dial up
• dialup
• dial²
• dial¹
• diameter
• diameters
• diametrically
• diametrically opposed
• diamond
• diamond anniversary
• diamonded
• diamonding
• diamond-in-the-rough
• 五年制高职校园信息化建设的实践研究
• 高校采购项目化管理平台的设计与实现
• 浅谈临床案例在护理技能竞赛选手培养中的效果观察
• 新能源汽车视角下中职汽车教学策略探究
• “学讲课堂”模式对技工院校思政课学习策略的启示
• 加深汽车类高职校企合作的策略分析
• 活用学案教学，创设多样化高中信息课堂
• 浅析高职院校在高职扩招中面临的困难及应对措施
• 信息化2.0背景下高职学生信息素养的提升策略
• 中职学前教育专业班主任对学生沟通能力的训练分析
• “随爱潜入心”
• 优化中职语文教学　提升学生语文素养
• 高职护理专业护理礼仪课程说课设计
• 基于BOPPPS模型的“汽车电气设备维修”教学设计
• 中职教育之课程结构体系改革的思考与探索
• 全面总结知识，着力提高解题水平
• 高职城市轨道交通运营管理专业课程开发的成效与反思
• 智慧校园建设如何赋能智慧型教师
• 在中职语文混合式教学中培育学生主体性
• 职校生学习自主性培养的“三变四学”课堂实践
• 基于“胡格模式”的学生课堂主体地位的实现策略
• 产教融合协同育人模式的实践研究
• 高技能人才的成长途径：职业进修教育
• 中高本职教课程衔接体系构建探析
• 中职与本科“3+4”分段培养模式的实践探索