麻袋里装茄子——叽叽咕咕

比喻私下里小声说话。

麻袋里装茄子——叽叽咕咕

比喻私下里小声说话。

• 白老
• 白老头儿
• 白老婆儿
• 白老媳妇
• 白而亮
• 白而嫩
• 白而干枯
• 白而微黄的颜色
• 白而滋润
• 白而略微发青
• 白而细长
• 白而胖
• 白耗
• 白耳门
• 白耽搁工夫
• 白肉
• 白肚皮
• 白肤肤
• 白肺（费）
• 白胖
• 白胖白胖
• 白胖胖
• 白胡椒
• 白胡须
• 白胶
• yolk
• yolked
• yolkier
• yolkiest
• yolkless
• yolks
• yonder
• yonderly
• yonderway
• yonks
• you
• you are welcome to sth/you can keep sth
• you can't escape the fact that
• you can't miss it
• you could hear a pin drop
• you'd
• you'd be better off
• you'd better
• the second person
• the secret service
• these days
• the senate
• the services
• theses
• the shadows
• 核心素养背景下小学美术校本课程的开发与利用分析
• 小学低段音乐教学法策略研究
• 智慧引领学有所长
• 小曲会唱口能开
• 小学数学代数归纳经验目标制定的四个构成
• “鲜活”的复习课让课堂焕发生机
• “分数的意义”教学设计
• 注重拓展性课程开发提升小学数学课堂教学效率
• 目标教学在数学启蒙教育阶段中的实现与体会
• 小学计算教学沟通算理算法的策略研究
• “慧”问，“慧”学，“慧”语文
• 小学叙事性作品大意概括
• 小学高段习作单元整组教学分析研究
• 高年段儿童成长小说阅读教学的实践研究
• 紧扣四“点”，让阅读思维走向深刻
• 以习“言”为本因学“文”定教
• 提升学生叙事能力的实践研究
• 基于学情巧用对话落实语用
• 部编教材注重识字学文，该如何进行教学设计
• 小学心理健康教育和小学语文结合策略探讨
• 如何在小学语文教学实践中进行德育渗透
• 小学生理想信念教育“接地气”的实践与思考
• 小学德育管理工作的有效开展
• 小学班级管理中的德育渗透实施策略
• 以生为本，灵动管理