麻雀跟着蝙蝠飞

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• have an obsession with/for
• have an unhealthy interest in
• have a one-track mind
• have a part / play a part
• have a passion for
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• have a preference
• have a premonition
• have a previous/prior engagement
• have a problem
• have a relationship
• have a right to be scared/proud/happy etc
• have a ring of truth
• have a say
• have-a-screw-loose
• have a screw loose
• have a seat/take a seat
• have-a-short-fuse
• have a short fuse
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• have a shower
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• have a snack
• have a sneaking suspicion
• 真实　自我　向善　美
• 科学探究，让阅读教学焕发光彩
• 试论语文阅读教学中的探究性学习策略
• 高中语文阅读教学的“三要三不要”
• 浪漫与现实之间的徘徊者
• 风雨飘摇，悲惨人生
• 长短句里看人生
• 换词比较赏诗词
• 王孟诗风之比较
• 浅谈“雪”在诗文中的妙喻
• 建构“三环节八课型”的整本书阅读范式
• 素读 研读 创读
• 语文翻转课堂对常规教学的启示
• 基于“1+X”群文阅读的探索与反思
• 高考评价体系下作文命题思路的变与不变
• 审视“语文学习任务群”的认识误区
• 新教材与说理性写作的理念构建
• 缺失与超越：《荷塘月色》的文艺心理解读
• 《百合花》：德性立意下的“冲突”艺术
• 溢美，为了理想和道义
• 高阶认知能力与作文命题策略
• 文学鉴赏：面向精神家园的旅程
• 情境认知理论视野下的层渐式写作教学再思考
• 精准破立 凸现体式特征
• 语文，何以魅力不在