黄连锅里煮人参——从苦水里熬过来的

比喻经历过艰难困苦生活的磨炼。

黄连锅里煮人参——从苦水里熬过来的

比喻经历过艰难困苦生活的磨炼。

• 催泪弹
• 催牛
• 催生
• 催生保命丹
• 催生礼
• 催生符
• 催眠
• 催眠曲
• 催眠术
• 催眠音乐
• 催督
• 催科
• 催租
• 催租人到
• 催租断句
• 催租败兴
• 催税
• 催粮
• 催索
• 催索钱粮
• 催缴赋税
• 催缴钱粮
• 催花雨
• 催花鼓
• 催要
• unarriving
• unarrogant
• unarrogantly
• unartfully
• unartfulness
• unartfulnesses
• unarticled
• unarticulate
• unarticulately
• unarticulative
• unarticulatory
• unartificially
• unartistically
• unascendable
• unascended
• unascertainably
• unascetic
• unascetically
• unascribed
• unashamed
• unashamedly
• unashamedness
• unashamednesses
• unaskable
• unasking
• 初中语文教学中学生理性思辨能力的培养
• 高中历史教学如何运用问题教学法
• “读写结合”的有效策略
• 案例教学法在初中政治教学中的有效应用
• 高中英语评判性阅读中的问题设计
• 高中物理实验教学中不同教学模式的应用
• 浅谈古诗教学方法
• 创设有效的数学课堂导入情境的常用方法
• 诗境感悟四法
• 浅谈初中语文的字词教学
• 幼儿园趣味音乐教学模式的研究
• 初中数学解题教学中应重视对学生读题的指导
• 浅谈多媒体在小学数学中的应用
• 基于发生认识论背景下的初中数学教学探索
• “感人心者，莫善于情”
• 从《记梁任公的一次演讲》谈教学方法
• 贴近社会生活，满足学生需求
• 体育课堂教学改革的探索和思考
• 小学语文课堂有效教学研究浅析
• 对新课程英语课堂教学的思考
• 初中历史多维设计课堂反馈练习初探
• 写好读后感活用“四字诀”
• 巩固强化原则在中学英语课堂教学中的运用
• 小组合作探究在《细胞的增殖》一课中的实践
• 浅谈地理课堂学生创新能力的培养