黑钻头

〈隐〉清末以来食品业指橄榄。

• 凿枘
• 凿枘圆方
• 凿枘相违
• 凿柄不入
• 凿栗
• 凿栗暴
• 凿楮
• 凿楹
• 凿楹纳书
• 凿水
• 凿洞
• 凿混沌
• 凿溉
• 凿然
• 凿照
• 凿牙穿腮
• 凿相
• 凿眼
• 凿着脑袋
• 凿瞽开聋
• 凿石索玉
• 凿破浑沌
• 凿破混沌
• 凿破混沌凿破浑沌
• 凿磨匠打铁——不会看火色
• reconviction
• reconvictions
• reconvicts
• reconvince
• reconvinced
• reconvinces
• reconvincing
• reconvoke
• recool
• recooled
• re-cooled
• re-cooling
• recooling
• re-cools
• recools
• recopied
• recopies
• recopying
• record
• recordal
• recordbreaking
• record-breaking
• record date
• hypermetabolisms
• hypermetamorphic
• 在小学数学应用题中低年级学生常见错误分析及对策
• 巧设学习路径 培养学生数感
• 浅谈小学低年级教学中模型思想的渗透
• 小学数学“实践与综合应用”的教学生活化
• “多管”齐下，让概念教学更深刻
• 组织有效教学活动 构建和谐课堂
• 基于核心素养的小学数学课堂教学的实践思考
• 小学数学教学中的课堂反思
• 新课标下小学数学应用题高效教学探讨
• 谈小学数学教学中数学文化的渗透策略
• 论小学数学核心素养生成的教学策略
• 关于初中数学教学中层次教学的尝试
• 浅谈初中数学教学中如何发散学生的思维
• 提升农村初中数学教学效率的策略研究
• 初中数学学科整合中课堂学习的有效性评价策略研究的意义管窥
• 核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略探究
• 初中数学情境教学实施策略探究
• 论多媒体技术在初中数学教学中的应用探究
• 初中数学教学中变式教学的探讨
• 几何画板在初中数学教学中的实践与探索
• 合作学习模式在初中数学教学中的应用
• 翻转课堂理念下初中数学信息技术教学模式的应用探究
• 初中数学定理应用中问题设计的有效策略
• 倡导几何画板实验， 探究创新教学窗口
• 生活化数学情境创设的基本原则与教学策略