鼠有鼠洞，蛇有蛇路

见“蛇有蛇路，鼠有鼠路”。

鼠有鼠洞，蛇有蛇路

见“蛇有蛇路，鼠有鼠路”。

• 死不干心
• 死不开化
• 死不得葬
• 死不悔改
• 死不拐弯儿
• 死不改口
• 死不改悔
• 死不放
• 死不放口
• 死不放手
• 死不旋踵
• 死不松口
• 死不死
• 死不死活不活
• 死不死，活不活
• 死不死，生不生
• 死不甘心
• 死不瞑目
• 死不能死，活不能活
• 死不要脸
• 死不足惜
• 死不转弯
• 死不进步
• 死不闭目
• 死不顾家
• relying
• rely-on
• rely on
• rely on sb/sth
• rely on sb/sth / rely upon sb/sth
• rely on/upon sb/sth
• remagnetize
• remagnetized
• remagnetizes
• remagnetizing
• remagnified
• remagnifies
• remagnify
• remagnifying
• remaim
• remaimed
• remaiming
• remaims
• remain
• remainder
• remaindered
• remaindering
• remainders
• remaindership
• remained
• 高三历史复习备考教学的问题思考
• 高三历史复习教学的何去何从
• 关注历史中的人与课堂中的人
• 关于启蒙运动教学的几点想法
• 统计数据分析题的命题特点与能力层次
• 不一样的历史
• 梁武帝与佛教
• 关于《罗马人的法律》一课
• 略谈史料教学的两个问题
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• 《伟大的抗日战争》教学设计及说明
• 初高中历史教学衔接的实践研究
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• 以“课魂”领航历史教学的几点思考
• 关于一堂好课标准的讨论
• 杀死一个鬼子有多难
• 历史探“原”另辟蹊径
• 以《西安事变》一课为例谈历史细节的运用
• 历史教学的深耕
• 拨动学生思想的琴弦
• 历史课堂需踏踏实实研究怎样上出“历史味儿”
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