鼻子眼儿bí zi yǎnr

鼻孔。如：烟从两个小～里慢慢地喷出来。

• r2022090410003983
• r2022090410003984
• r2022090410003986
• r2022090410003987
• r2022090410003989
• r2022090410003990
• r2022090410003991
• r2022090410003992
• r2022090410003993
• r2022090410003995
• r2022090410003996
• r2022090410003997
• r2022090410003998
• r2022090410004000
• r2022090410004001
• r2022090410004002
• r2022090410004003
• r2022090410004004
• r2022090410004005
• r2022090410004007
• r2022090410004008
• r2022090410004010
• r2022090410004011
• r2022090410004012
• r2022090410004014
• make-sense
• make sense of
• makes-for
• makeshift
• makeshiftness
• makeshifts
• makeshifty
• make-short-work-of
• make somebody out
• make somebody/somethingout
• make somethingout
• make somethingup
• makes out
• makes-over
• make sth better
• make sth come to life
• make sth easier
• make sth good
• make sth into sth
• make sth known
• make sth last
• make sth legal
• make sth lighter
• make sth longer
• make sth more difficult/make sth harder
• 做好男生班的“女班长”
• 如何当好“学困班”的班主
• 试论高职院校后勤精细化管理
• “一课+五育平台”中职学生核心素养培育的探索与实践
• 高职营销人才培养“四六三”模式的研究与实践
• 基于就业导向的中职计算机应用基础教学改革探讨文
• 高校大学生创新创业能力的教学方法改革探究
• 对北京市高校基础设施改造绩效考评体系的思考
• 技工院校过程化评价体系建设研究
• 基于世界技能大赛文献研究综述
• 基于职业发展的中职学生核心素养的研究与培养策略施
• 技工院校“名师工作室”与企业“技能大师工作室”的对接途径研究
• 用非常之力竟非常之功
• 用技能敲开脱贫之门
• 技工院校学生课外阅读情况调研报告
• 中职院校体育教学与学生的职业发展探究
• 妙语生花
• 让语言实践点燃语文课堂
• 江苏省职业学校对口单招语文考试特点及复习策略
• 中职语文教学评课要领浅探
• 优化英语课堂教学效果探微
• 校企合作共建技工院校顶岗实习教学质量多元管理评价机制
• 基于超星学习通的数字化课程应用与实践探索
• 关于Photoshop图像处理课程教学改革“年轻化”的构想
• “1+X”证书制度下机械拆装与测绘实训课程技能教学设计