一个窝里的王八

龟子龟孙

• 龙舄
• 龙舆
• 龙舞
• 龙舟
• 龙舟画舫
• 龙舟竞渡
• 龙舟竞渡时争夺的锦标
• 龙舫
• 龙舰
• 龙舸
• 龙船
• 龙船节
• 龙艘
• 龙节
• 龙芽
• 龙荒
• 龙荒朔漠
• 龙荒蛮甸
• 龙蒸
• 龙藏
• 龙藻
• 龙虎
• 龙虎山
• 龙虎斗
• 龙虎榜
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• later on
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• latherers
• lathering
• lathers
• lathes
• latices'
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• latin american
• latiner
• 体验学习——儿童数学学习的“法宝”
• 用练习“练”出一个高效小学数学课堂
• 凸显学科价值 渐进学力提升
• 儿童立场
• 内隐学习：建构数学教与学的新坐标
• 数学“项目化学习”与“STEAM教育”的深度融合
• 设置“问题链”，发展学生的高阶思维
• 基于儿童“学情”，建构有意义的“学材”
• 追求以“核心问题”为导向的数学灵动课堂
• 浅谈小学数学教学中数感的培养
• 基于核心素养下的小学数学自然课堂探究
• 从“教师出题”到“学生参与出题”
• 数学直觉，导引学生数学学习悄然深入
• 审视小学数学教学中问题情境的创设
• 敏锐发现 及时捕捉 高效利用
• 有效引导 助力探究学习
• 推动学生自主学习能力的提升
• 巧用情境教学，完善小学数学教学
• 创设小情境，彰显大价值
• 注重学生的“再创造”，提升数学学习的层次
• 丰富学习过程，累积基本经验
• 在教学细节中磨砺出数学高效课堂
• 动态推进，互动生成
• 以经验为起点，推动学生的数学学习
• 小学数学教学中数形结合思想的渗透