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慢割(区别于“砍”)。如：～高粱。

• 善言暖于布帛
• 善言甜言
• 善言的样子
• 善计弘羊
• 善详
• 善诱
• 善诱循循
• 善说
• 善说奉承话的嘴
• 善说的人
• 善说谎话的人
• 善说隐语的人
• 善谈
• 善谈不倦
• 善谉
• 善谋
• 善谏
• 善财童子
• 善财难舍
• 善败
• 善贾
• 善贾而沽
• 善赏
• 善走
• 善走的猎犬
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• rogueing
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• roguetrader
• 浅探如何创设高效语文课堂情境
• 借助现代流行歌曲赏析古典诗词
• 在教研中收获，在反思中提高
• 识字与写字教学中的审美教育
• 语文课堂导入问题分析及有效生成探讨
• 简约，高中语文有效课堂的一抹“新绿”
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• 让《春》散发芳香
• 以学定教，以法导学
• 在语文教学中渗透美育
• 以《把栏杆拍遍》为例，浅谈课前作业的设计
• 立足有效，追求高效
• 把选择的权力交给学生
• 关于“夫晋，何厌之有？”的句式理解
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• 现代文阅读中“小人物”之乡土农民的心理挖掘
• 从教案的写作看语文教学的预设与生成
• 孔雀为什么向东南飞？
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• 初中作文教案备写初探
• 大胆质疑，还历史真面目
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