𤧛dì

见526页“玛𤧛脂”。

• 急躁而草率从事
• 急躁而骁健
• 急躁躁
• 急躁轻率
• 急转弯
• 急转直下
• 急辞
• 急迅
• 急进
• 急进派
• 急迫
• 急迫1
• 急迫2
• 急迫地
• 急迫得不能等待
• 急迫忙乱，慌张失措的样子
• 急迫惊恐
• 急迫惶恐
• 急迫或急切去救助他人
• 急迫或无耐而顾不得选择
• 急迫的样子
• 急迫繁忙
• 急追
• 急追着急，火赶着火
• 急送的信件
• more life threatening
• more like minded
• more live in
• more long distance
• more long lived
• more long range
• more long sighted
• more long suffering
• more long term
• more long wave
• more long winded
• more loose leaf
• more low key
• more low level
• more low lying
• more low pitched
• more machine tooled
• more make believe
• more man made
• more mass producible
• more matter of fact
• more mealy mouthed
• more medium sized
• more middle aged
• more middle class
• 作文源于生活
• 关于改善初中语文作文高耗低效的对策研究
• 体验式作文教学：拥抱自然，收藏岁月
• 谈谈如何培养学生积累写作素材的良好习惯
• 挖掘教材中的读写结合点，提升学生的阅读写作能力
• 考场作文如何亮观点
• 为学生设计个性化的写作支架
• 合作学习在小学语文阅读教学中的应用
• 小学生写作水平提高方法研究
• 浅谈如何培养和提高小学生的阅读能力
• 基于小学六年级语文阅读教学的分析
• 培养小学生写作兴趣的四个关键词
• 初中语文课堂提问艺术研究
• 新课改视野下初中语文德育的思考与实践探索
• 新课改背景下农村小学语文教学存在问题及对策研究
• 小学语文教学中情感体验的意义与实践途径研究
• 浅谈新课程下高中语文选修课的教学策略
• 学会“倾吐”是学习语言文字运用的根本落脚点
• 论小学低段朗读能力的培养
• 浅析小学语文诗歌诵读的指导方法
• 如何呈现语文课堂的实践常态
• 群文阅读，全面提升初中生语文素养
• 回归儿童生活
• 理清脉络，领会实质，提升语文教学实效
• 37℃的备课让课堂更精彩