井拔凉jǐng bá liáng

热天刚从井里汲出来的凉水。

• 扶墙
• 扶墙摸壁
• 扶大雅轮
• 扶头
• 扶头卯酒
• 扶头酒
• 扶奖
• 扶寸
• 扶将
• 扶帮
• 扶床
• 扶床小女
• 扶床而立尚未能行走的小孩
• 扶弱
• 扶弱抑强
• 扶弱遏强
• 扶强不扶弱
• 扶得东来西又倒
• 扶微
• 扶志
• 扶急持倾
• 扶戴
• 扶手
• 扶扶
• 扶技
• take a bite
• take a bite out of sth
• takeable
• take a break
• take a breath
• take a breather
• take a call
• take/accept
• take/accept sth at face value
• take a chance
• take a company private
• take a company public
• take action
• take a dim view of
• take a dive
• take a (dramatic, unexpected, etc.) turn (for the worse/better)
• takeadvantageof
• take advantage of
• take advantage of sb/sth
• take advantage of sth/sb
• take advice (from sb)
• take a flyer (on sb/sth)
• take after
• take after sb
• take ages/years/forever etc
• 运用微课提高小学美术课堂教学实效性
• 德育融入小学班级管理的策略研究
• 提升小学生自主学习的有效性初探
• 一定要告诉孩子不能盲目施救！这些防溺水安全知识转给师生家长
• 教育部部长陈宝生：扎实做好学校安全工作，千方百计保障师生安全
• 广州市教育局正式成立校园安全纠纷调解委员会
• 小学班集体自主管理的评价体系
• 小小微课，大有作为
• 课程整合让语文课更有魅力
• 小学班主任工作心得
• 立足STEM教育理念，打造小学科学实践课
• 浅谈高中生历史学科兴趣的培养
• 引领农村中学年级组踏上可持续发展之路
• 初中数学问题导学法的应用与教学策略研究
• 班主任“培优转差”工作之我见
• 试论微课在小学语文阅读教学中的有效运用
• “互联网+”时代小学语文阅读教学的实践初探
• 小学五年级数学“自学卡”调查及分析研究
• 小学生心理健康教育探析
• 浅谈版画教学对小学生想象力及创新思维的培养
• 幼儿园游戏小组的中西方比较研究
• 幼儿民间游戏：文化内涵与多元化表达
• 小学数学教学中学生“解决问题”能力的培养途径
• 解读观察记录，助推幼儿深度学习
• 自主体验?愉悦进餐