亢㧖gāng è

见“亢”。

• 指点词
• 指点迷津
• 指点迷津，使人豁然开朗
• 指点道路
• 指点，指引
• 指点，指挥
• 指点，规划
• 指父、母、兄、弟、妻、子
• 指物
• 指物之词
• 指物之辞
• 指物词
• 指物辞
• 指猪骂狗
• 指猴
• 指环
• 指环、戒指
• 指瑕
• 指瑕蹈隙
• 指瑕造隙
• 指由多个具有共同特点且互有联系的个体组成的集体
• 指甲
• 指甲披了
• 指甲花
• 指甲草
• well informed
• welling
• wellington
• wellington boot
• wellingtons
• well-initiated
• well-inspected
• well-instituted
• well-instructed
• well-insulated
• well-integrated
• well-intentioned
• well-interested
• well-interpreted
• well-introduced
• well-invented
• well-invested
• well-investigated
• well-ironed
• well-irrigated
• wellish
• well-itemized
• well-joined
• well-justified
• well-kept
• 立德树人、以法育心——道德与法治课程实施建议
• 用恒定电流的方法解决交变电流中的问题
• 初中几何教学中的情境导入研究
• 基于情境教学理论下《品德与社会》教学设计的思考
• 课堂教学优化与减轻学生课业负担的关系
• 小学语文教学与农村留守儿童积极人格的培养
• 浅析中职院校网店美工专业创新能力培养机制
• 用“心”转化后进生
• 传统文化在小学语文教学中的渗透
• 三变带来春满园
• 个性化教学
• 高中通用技术教学中学生创新实践能力的培养探讨
• 刍议小学英语课堂教学中的德育渗透现状与措施
• 以量化学习促进“实验探究”核心素养的培养
• 关于高中英语课堂中原著阅读教学的几点思考
• 探索如何将创新性与实用性融入高中语文作文教学
• 基于核心素养的高中英语阅读教学探究
• 漫谈如何提高农村初中生语文写作能力
• 初中英语阅读教学的策略研究
• 浅析如何提高听障学生的写作能力
• 多元教学策略下构建高效阅读教学课堂
• 规避雷区，靓化写作
• 《机械制图》教学中运用多媒体技术的探讨
• 小学信息技术课中电脑绘画教学的实践思考
• 浅谈信息技术在初中数学教学中的应用