亢㧖gāng è

见“亢”。

• 远避世俗
• 远避嫌疑
• 远邅
• 远邦
• 远邪佞，是富家教子第一义；远耻辱，是贫家教子第一义
• 远郊
• 远郊，野外
• 远野
• 远量
• 远鉴
• 远销
• 远门
• 远门近枝
• 远闻
• 远闻不如近见
• 远限
• 远隔
• 远隔两地，不能相聚
• 远隔千里
• 远隔重洋
• 远难知者天， 近难知者人。
• 远集
• 远音
• 远韵
• 远韵深情
• dialings
• dialing-up
• dial in (to sth)
• dial into sth
• dialled
• dialling
• diallingcode
• dialling code
• dialling tone
• dialog
• dialog box
• dialogbox
• dialogged
• dialogging
• dialogs
• dialogue
• dialogue box
• dialogued
• dialoguer
• dialoguers
• dialogues
• dialoguing
• dialoguist
• dialoguize
• dials
• 如何在小学语文教学中激发学生的学习兴趣
• 小学生进入课堂主体角色的方法研究
• 挖掘文化传承切入点，培养学生文化感受力
• 中职学前教育专业学生职业语言能力提升策略
• 信息技术支持的小学数学教学创新研究
• 学前教育专业实习生幼儿基本动作教学的能力研究
• 小学数学作业面批策略有效性探究
• 数学教学中学生自主探究能力的培养策略
• 小学三年级数学生活化教学的研究
• 小学生自主学习习惯和能力培养初探
• 给“记忆”插上“翅膀”
• 浅析中职学校招生萎缩的原因及对策
• 小学品德与社会课堂教学中的问题与相关思考
• 初中历史有效学习活动研究
• 初中物理教学中学生自学能力的培养探讨
• 小学中、高年级学生数学作业布置的常用形式分析
• 浅谈新课程理念下的初中历史课堂教学
• 浅谈基于心理健康教育视角下的农村中学语文教学
• 小学数学《圆柱的表面积》的教学反思
• 浅谈新高考改革对高中地理教学的影响
• 浅谈历史教学中学生创新能力的培养
• 浅析高中数学中如何渗透情感教育
• 生物实验教学中如何培养学生的探究能力
• 陶行知教育思想对幼儿园科学教育的启示
• 自媒体时代工科大学生文化素养教育的生态化运作模式研究