仰觀觀（观）

(1次) 仰头观看。～刻《魂》

• 壮士歌
• 壮士的勇气
• 壮士解腕
• 壮士鼎士
• 壮大
• 壮大的样子
• 壮夫
• 壮实
• 壮实威武
• 壮实有力的样子
• 壮实而威风
• 壮实高大的马
• 壮室
• 壮岁
• 壮工
• 壮年
• 壮年人的花白头发
• 壮年男子
• 壮年的已婚妇女
• 壮心
• 壮心不已
• 壮心未已
• 壮志
• 壮志凌云
• 壮志未酬
• behemoth
• be here
• be high in/on
• be high up
• behind
• behind-bars
• behind closed doors
• behinds.
• behinds
• behind sb's back
• behind the times
• behind-your-back
• behind²
• behind³
• behind¹
• be hit
• be hit hard (by sth)
• behold
• beholdable
• beholder
• beholders.
• beholders
• beholding
• beholds
• be hot off the press
• 幼儿园组织氛围对青年教师心理韧性的影响研究
• 幼儿园组织气氛与教师工作投入的关系研究
• 数字时代的家庭媒介生态及其与幼儿屏幕时间的关系
• 新西兰O～3岁婴幼儿早期教育课程框架及其启示
• 4~5岁儿童语用行为发展研究
• 《学前儿童文化认同量表》编制及其信效度检验
• 学前儿童数学学习与发展核心经验的特征分析与教育建议
• 基于核心素养理念的幼儿园课程发展
• 学前儿童执行功能与数学认知能力的关系研究
• 我国农村学前教育七十年足迹回顾与趋势展望
• 新中国成立七十年幼儿园课程变革：发展历程、成就与趋势
• 新中国成立七十年幼儿教师教育的发展成就与变革突破
• 从单位福利到普惠社会
• 幼儿园教师心理需求满足现状及其对工作满意度的影响
• 数字时代的家庭媒介生态及其与幼儿屏幕时间的关系
• 北京市3~6岁幼儿家庭体育活动现状调查
• 幼儿对教师应对同伴侵害策略的知觉与问题行为的关系：师幼关系的调节作用
• 婴幼儿托育服务机构从业人员队伍建设经验及启示
• 城市地区推进婴幼儿托育服务的经验及建议
• “幼有所育”背景下我国社区公共托育服务的经验与启示
• 音乐环境对大班幼儿午餐影响的研究
• 幼儿园美术欣赏活动中师幼对话存在的问题及改善建议
• 幼儿园结构性变量与师幼互动质量的关系研究
• “儿童年”时期儿童与父母关系的探讨
• 幼儿园教师情绪智力现状及建议