橡胶树的一生

任人千刀万剜

• 使人内心十分震惊
• 使人内心憧憬向往
• 使人内心深受感动
• 使人内心深受感触或震动
• 使人内心深深感动
• 使人内心激动，精神振作奋发
• 使人内心震动而特别注意
• 使人十分信服
• 使人厌恶
• 使人受到极大的震动，感人至深
• 使人受害
• 使人吃惊
• 使人听了心情舒畅，精神愉快
• 使人听了震惊
• 使人听了非常震惊
• 使人员、器物、资金等为某种目的服务
• 使人喜欢
• 使人处于水深火热之中，祸害人
• 使人大迷惑者，必物之相似也
• 使人害怕
• 使人家的钱手短，吃人家的饭口软
• 使人屈服
• 使人得以复生的恩惠
• 使人得到教益的好老师
• 使人得到补益
• spurlike
• spurn
• spurned
• spurner
• spurners
• spurning
• spurns
• spur of the moment
• spurred
• spurrer
• spurrers
• spurring
• spurs
• spurt
• spurted
• spurter
• spurters
• spurting
• spurtive
• spurtively
• spurts
• spurt²
• spurt¹
• spur²
• spur¹
• 从《橘逾淮为枳》看古人的反逻辑辩驳法
• 指导学生写“中规中矩”的文章
• 学习古文要重视诵读
• 以“一主两翼”理念为主的小学语文阅读教学模式构建方法
• 小学语文教学中阅读能力的培养探析
• 《孔雀东南飞》若干问题分析
• 作文教学点滴
• 谈语文课堂教学中教师的说课
• 如何改善小学语文阅读课
• 浅谈如何实现品德与生活教学的高效性
• 让小随笔练成大手笔
• 浅析新课程背景下初中语文教学中渗透德育
• 基于教学写作序列模式下小学语文微写作教学刍议
• 例探“形式”这个秘密
• 初中语文阅读教学的有效性策略探析
• 语文教学中如何进行德育教育
• 激发学生写作兴趣的几点尝试
• 如何让语文学习从课内走向课外
• 初中语文高效课堂阅读教学策略研究
• 新课改背景下高中语文教学模式改革研究
• 语文教学如何指导学生进行合作阅读
• “文章不厌百回改”
• 如何在小学语文教学中培养阅读技巧
• 阅读与写作教学结合模式探究
• 高中语文阅读教学中的有效性教学分析