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我很爱你。

• 湿手捏了干面粉
• 湿手捏了干面粉——弄不清爽
• 湿手捏了干面粉——撂也撂不掉
• 湿手捏了干面粉——黏缠极了
• 湿手捏干面——甩不掉
• 湿手捏干面粉——夹缠在里面
• 湿敏陶瓷
• 湿木头生煤炉——烟多火少
• 湿木柴塞进火炭里——越煨越有气
• 湿杏
• 湿柴无潮饭，干柴无干水
• 湿柴火烧锅
• 湿棉花做鞋底——打成一片
• 湿毛
• 湿毛（时髦）
• 湿气
• 湿气浓重
• 湿水棉花——无得弹（谈）
• 湿水棉花——没得弹（谈）
• 湿水的棉花——没什么可弹（谈）的
• 湿水的棉花——没法弹（谈）了
• 湿水的炮仗
• 湿水的鞭炮——响（想）不起来了
• 湿汪汪
• 湿津津
• biopsying
• biorhythm
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• biorhythmically
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• biorhythmicists
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• “阅读”变“悦读”，英语学习大不同
• 运用数字媒体，助力英语课堂效能的提升
• 学生英语演讲能力的培养策略探微
• 阅读教学，培育学生的心思维品质
• 活动：精彩英语课堂的“助推器”
• 活学多变：课堂因“变”灵性十足
• 兼蓄并收，英语课堂提问回归文本的“应然”
• 挖掘绘本资源，培养英语跨文化意识
• 巧问善思，打造有思维活力的英语阅读课堂
• 拓展渠道，渗透英语文化意识
• 基于iPad App的英语教学创新案例探讨
• 构建核心素养下科学探究的教学策略
• 浅谈如何提高科学教学的有效性
• 巧设教学情境构建精彩课堂
• 谈道德与法治故事教学法的运用
• 倾听
• 基于核心素养的英语教学评价研究
• 问题链：开启英语深度阅读的“金钥匙”
• 英语语篇趣味教学初探
• 巧用简笔画，构建魅力英语课堂
• 试论新课程背景下学习前测在品德教学中的实施
• 法治熏陶知行合一
• 共读一本书 同享阅读乐
• 依托课后习题，历练想象意识
• 巧用交互式电子白板，演绎语文精彩课堂