伊挚yī zhì

即伊尹。《天问》：“下逢伊挚。”详见【伊尹】条

• 岂同儿戏
• 岂同小可
• 岂唯
• 岂堪回首
• 岂堪设想
• 岂奈
• 岂弟
• 岂弟君子
• 岂徒
• 岂得
• 岂拘常调
• 岂敢
• 岂敢不听从命令
• 岂敢告劳
• 岂料
• 岂无
• 岂无怀土心，所羡千里途
• 岂暇
• 岂有
• 岂有此理
• 岂止
• 岂渠
• 岂特
• 岂知
• 岂维
• sand
• sandable
• sandal
• sandaling
• sandal(l)ed
• sandalling
• sandals
• sandalwood
• sandalwoods
• sandbag
• sandbagged
• sandbagger
• sandbaggers
• sandbagging
• sandbags
• sandbag²
• sandbag¹
• sandbank
• sandbanks
• sandbar
• sandbars
• sandblast
• sandblasted
• sandblasters
• sandblasting
• 初中音乐教学流行音乐引入探讨
• 浅谈中职学校《数据库应用基础——VFP》课程的教学方法
• 浅谈数学教学中错题本的使用
• 对初中化学教学的几点探索
• 浅谈如何在小学数学教学中进行信息技术的渗透
• 浅析初中物理教学中分层教学法的应用策略
• 巧用多媒体辅助小学语文拼音教学
• 浅谈小学语文的激趣教学
• 浅谈歌曲在小学英语教学中的运用
• 基于信息技术的数学教学模式创新研究
• 初中英语词汇教学方法之我见
• 高中化学教学中学生创新意识的培养研究
• 谈和谐教学法在初中物理课堂教学中的应用
• 情景教学法在初中英语教学时的应用
• 分层教学模式在高中物理教学中的实践关键思路分析
• 浅谈传统文化在小学语文识字教学中的渗透策略
• 初中古诗词赏析的教学策略研究
• 高中文言文教学策略研究
• “学为中心”的初中语文有效教学探究
• 知识分类对小学语文教学的重要性探讨
• 高中英语语篇教学对完形填空解题能力的作用
• 基于信息化教学环境下的中职《机械基础》教学设计探析
• 论小学数学教学中数学思想方法之渗透
• 如何在美术教学中运用媒体技术
• 小学数学问题情境教学问题与对策分析