《佩文韵字正》

见 《字正初编》。

• 微波电炉
• 微波能
• 微波起伏的流水
• 微波通信
• 微波食品
• 微泽
• 微浅
• 微浪
• 微涓
• 微涡
• 微液
• 微渐
• 微游戏
• 微游记
• 微渺
• 微潮
• 微澌
• 微澜
• 微火
• 微火烘烤
• 微火煮物
• 微灭
• 微灯
• 微点
• 微热
• debacle
• debase
• debased
• debasedness
• debasednesses
• debasement
• debasements
• debasement's
• debaser
• debasers
• debases
• debasing
• debasingly
• debatable
• debatably
• debate
• debated
• debatement
• debatements
• debaters
• debates
• debate²
• debate¹
• debating
• debatingly
• 巧用多媒体，激活数学课堂
• 立足兴趣培养发展数学才能
• 探讨信息技术与小学数学课程的有效融合
• 浅谈角色扮演在小学数学教学中的应用
• 小学生数感培养策略分析
• 论“班班通”在小学数学教学中的应用作用
• 浅谈如何提高小学数学课堂教学效率
• 小学数学兴趣教学方法
• 对小学数学教学效率提高策略的再认识之探析
• 如何提高小学高年级学生数学预习兴趣
• 数学思维与小学数学教学的总结探讨
• 浅谈小学数学教学中如何培养学生的自主学习能力
• 小学数学教学中激发学生学习兴趣的途径
• 小学数学合作学习策略探析
• 创设适宜教学情境提高数学教学效果
• 多媒体技术在小学数学教学中的应用探析
• 基于学情分析的小学数学课堂教学设计策略探究
• 运用导学案培养小学生的数学预习能力
• 巧用多媒体提高小学数学课堂教学的有效性
• 用提问点亮学生思维的火花
• 生活化：小学数学教学的应然追求
• 如何把握好例题教学
• 例谈解题教学中的函数思想渗透
• 小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探析
• 试析小学数学课堂练习设计与实施