依葫芦画瓢——照样

比喻依照着老样子去做，没有新的突破。

依葫芦画瓢——照样

比喻依照着老样子去做，没有新的突破。

• 拍手叹息
• 拍手喜悦
• 拍手大笑
• 拍手打掌
• 拍手打脚
• 拍手拍脚
• 拍手欢呼
• 拍手欢呼表示喜悦
• 拍手欢笑
• 拍手祝贺
• 拍手称快
• 拍手而笑
• 拍手而舞
• 拍手表示欢欣
• 拍手跌脚抚掌而笑
• 拍手跳跃
• 拍手顿脚，极为高兴
• 拍手顿足
• 拍手，表示高兴、赞成或欢迎
• 拍打
• 拍打冲击
• 拍打声
• 拍打水面
• 拍打用具
• 拍打胸口长声叹息
• net yield
• netyield
• net²
• net³
• net¹
• neuro
• neurobiotactic
• neurobiotaxis
• neuroblastic
• neurocrine
• neurocyte
• neurocytoma
• neurodermatosis
• neuro-effector
• neuroelectric
• neurofibrilla
• neurofibrillar
• neurofibrillary
• neurofilament
• neuroglandular
• neurohaemal
• neurolinguistic
• neurological
• neurologically
• neurological,neurologic
• 有机物同分异构体数目的确定方法
• 这道计算题应该怎样解
• “余量思维法”思考化学问题更全面
• 突破难点 重在方法
• 物理性质教学原则及其心理学基础
• 通过化学实验课堂矫正学生实验习惯
• 以学生为主体的“我的课堂”教学案例及分析
• 基于高中化学实验教学探析
• 融入“美育”感悟化学魅力
• 初中化学“研究性学习”与“实验探究”综论
• 论新课标下化学实验对学生综合能力培养的作用
• 化学“新目标教学”模式的实施
• 化学课堂教学中的设疑艺术
• 对氯化铵受热分解实验的思考
• “NaHCO3与CaCl2”能否反应的深度探究
• 浅谈初中化学中物质的提纯和分离
• 化学平衡常数考点归纳与解读
• 初中化学中有颜色变化的反应小结
• 从2015年中考看提升初中化学复习效率的对策
• 初中化学隐含条件题型归类例析
• 浅析新课程高考化学计算题的特点与启示
• 从2015年高考题看化学学科备考
• 分类解析中考实验探究题
• 阿伏加德罗常数考题五注意
• 聚焦实验题的规范表述