个〔個〕gě

用于“自个儿”。另见446页gè。

• 治理混乱局面，使社会安定
• 治理混乱局面，除去侵害人民的暴虐之徒
• 治理混乱的局面，使恢复正常
• 治理混乱的局面，使社会安定
• 治理混乱，解除迷惑
• 治理百姓
• 治理百姓，使安定
• 治理的程度
• 治理的范围
• 治理管辖
• 治理繁难事务
• 治理统治
• 治理财产
• 治理边疆的人才
• 治理，使之安定太平
• 治理，使安定
• 治理，管理
• 治理，署理
• 治生
• 治田
• 治略
• 治疗
• 治疗伤
• 治疗护理
• 治疗救助
• ridicule
• ridiculed
• ridiculer
• ridiculers
• ridicules
• ridicule²
• ridicule¹
• ridiculing
• ridiculosities
• ridiculosity
• ridiculous
• ridiculous/absurd
• ridiculously
• ridiculousness
• ridiculousnesses
• riding
• riding on
• ridings
• rids
• rid sb/sth of sth
• rid sth of
• rid²
• rid¹
• rife
• rifely
• 顶层设计
• “三通两平台”建设内容与实施模式分
• 凝练使命
• 学习资源建设发展大趋势（下）
• 学院概览
• 服务区域发展 培养应用型国际商务人才
• 城市“智慧教育”发展规划研究
• 基于教育信息化背景的史学研究与知识创新
• 大学生民事涉法行为现状调查与分析
• 推进依法治教 提升依法行政水平
• 行为学视角下大学生网络失范行为研究
• 落实高等教育法 助力“双一流”建设
• 政企联动 提速教育信息化
• 依法治校中的社会资本作用探析
• 高职精品资源共享课网站界面设计与思考
• 基于用户需求的油料储运工程专业专题网站及信息资源建设研究
• 高校学生网络自主学习的资源需求调查
• 关于微课资源建设的分析
• 成人高考考务管理信息系统的总体设计
• 教师参与大学治理制度反思与完善
• 多终端多平台开发方式分析与设计
• 基于组织理论视角 谈大学学科建设领导行为
• 市场调研实践给信息化教育装备招标采购的启示
• 大学的有效治理取决于学者共同体机制的确立
• 探索教育城域网建设 为教育信息化助力