倒插笔

即“倒叙”，见该条。

• 敢于主持公道，勇打抱不平
• 敢于伸张正义的贤才
• 敢于作保
• 敢于冒犯君王或尊长的尊严，极力规劝其改正错误
• 敢于冒犯君王或尊长的尊严，规劝其改正错误
• 敢于决断
• 敢于创新，做事与众不同
• 敢于同坏人坏事作斗争
• 敢于承担责任
• 敢于承担责任，有魄力
• 敢于承担重任
• 敢于抗争或拼搏
• 敢于直言争辩的臣子
• 敢于直言进谏
• 敢于真实暴露自己的思想
• 敢于秉笔直书，如实记载
• 敢于突破创新
• 敢于裁决
• 敢于说话
• 敢于跟困难或险恶的境遇作斗争
• 敢于进直言
• 敢作敢为
• 敢作敢为、毫无畏惧的气概
• 敢作敢当
• 敢作敢当，才是英雄好汉
• reintroduced
• reintroduces
• reintroducing
• reintroduction's
• reintroductions
• reinvaded
• reinvades
• reinvading
• reinvasion
• reinvasions
• reinvent
• reinvented
• reinventing
• reinvention
• reinvention's
• reinventions
• reinvents
• reinvent the wheel
• reinvest
• reinvestigated
• reinvestigates
• reinvestigating
• reinvestigation
• reinvestigations
• reinvestigation's
• 叶圣陶语文教育思想的几点探讨
• 《语文课程标准》教育观再探
• 如何对待差生作文
• 作文评语一个被遗忘的角落
• 培养阅读中的归纳、定位策略
• 提高阅读教学效率的几个环节
• 命题作文的命题策略
• 浅谈学生潜写作能力的开发问题
• 让作文教学给学生自由尝试的发展空间
• 作文教学引导方法的探究性
• 关于语文教学课堂提问的思考
• 新课改中有效的课堂提问艺术
• 给学生一方成长的土壤
• 心有灵犀一点通
• 应该休矣——普及文言文教育
• 语文教改要慎行
• 朗读教学之我见
• 人教版新编高中第二册中两篇文章存疑
• 《最后一篇叶子》教学设计
• 我教《生于忧患，死于安乐》
• 《〈论语〉选读》课堂教学实录
• 浅谈《失街亭》中孔明形象的塑造
• 高中语文美育探索
• 《金岳霖先生》一文教法初探
• 对高中课文《离骚（节选）》选文的几点看法