假询问命题

即 “假疑惑命题。”

• 打死胆大的，吓住胆小的
• 打死虎
• 打死阎王，吓煞小鬼
• 打歼灭战
• 打比
• 打比方
• 打毛衣
• 打民窑
• 打气
• 打水
• 打水不关水龙头
• 打水不浑
• 打水摇辘轳——抓住把柄不放
• 打水泡
• 打水漂
• 打水漂儿
• 打水要到井边，打柴要到山巅
• 打汇
• 打江山
• 打沉儿
• 打沙子
• 打沟要打通头，打井要打到底
• 打油
• 打油的漏斗——没底儿
• 打油的钱不买醋
• unrocked
• unroll
• unrollable
• unrolled
• unrolling
• unrolls
• un-roman
• unromanized
• unromantically
• unromanticized
• unroosted
• unroosting
• unroped
• unrotary
• unrotating
• unrotational
• unrotted
• unrotten
• unrottener
• unrottenest
• unrotund
• unrouged
• unroughened
• unrousable
• unroused
• 带孔标志桶和标志杆在小学生爬行练习中的运用
• 水果网套在体育课堂上的巧利用
• 墙壁在素质练习中的运用
• 实战情境下行进间上篮对抗举隅
• 深度课堂学习 提升体育学科素养
• 基于“方法纳入教学内容”理念下与“球”合作创设立定跳远练习方法
• 基于校企合作模式下的中职体育课程改革
• “同伴教育”引入中职体育的价值及实施策略探究
• “以文化人、以体育人”的践行
• 隔空互动：常态化体育教学下的“师能”修炼
• 小篮球校本课程评价体系的构建与实施
• 运用评价法激发学生学习兴趣的案例
• 浅谈教育资源平台下初中体育课后作业设计与评价
• 清华附小“四轮驱动”下的体育自主选修课实践探索
• 先赛后练：“学、练、赛、评”一体化教学模式的实践探索
• 体育课堂教学实施“学、练、赛、评” 一体化的问题与策略
• 体育课“学、练、赛、评”的有效设计
• “体教融合”理念下体育教师成长发展探析
• 优势互补 协同发展：体教融合的区域经验
• 体教分离→体教结合→体教融合→体回归教
• 北京冬奥会倒计时300天 “大手拉小手”北京市中小学生模拟冬奥会冰上展示活动在首都体育学院举行
• 体育教学
• 《体育教学》编辑部严正声明
• 2021年《体育教学》“专题讨论”栏目选题
• 模仿动物爬行游戏