俦〔儔〕chóu

1 伴侣。如：俦侣。2 辈，同类。如：俦类。

• 恒星天文学之父
• 恒星年
• 恒星日
• 恒星月
• 恒星的城堡
• 恒星际航行
• 恒晹
• 恒格
• 恒毛
• 恒民
• 恒沙
• 恒河
• 恒河一沙
• 恒河沙数
• 恒沸混合物
• 恒泛
• 恒温
• 恒满
• 恒牙
• 恒王
• 恒生指数
• 恒矢
• 恒等式
• 恒舒典
• 恒舞酣歌
• in-event-of
• in every sense
• in every way/respect/detail
• in evidence
• inevitabilities
• inevitability
• inevitability ,inevitableness
• inevitable
• inevitablenesses
• inevitables
• inevitably
• inexact
• inexactly
• inexactness
• inexactnesses
• in excess of
• in exchange/in return
• inexcusabilities
• inexcusability ,inexcusableness
• inexcusable
• inexcusablenesses
• inexcusably
• inexhaustibilities
• inexhaustibility ,inexhaustibleness
• inexhaustible
• 浅谈初中语文的生活化阅读与写作
• 引导“读写结合”，提升写作能力
• 中考作文结构创新方法举要
• 初中作文教学应 “对症”引导
• 初中作文教学中“改写”的具体尝试
• 记叙文写作中的“情感”把握
• 记叙文写作贵在“真实”
• 优化阅读，给学生一双腾飞的翅膀
• “读”然后知不足
• 浅谈农村初中生课内外阅读能力的培养
• 如何提高学生的独立阅读能力
• 阅读教学翻转课堂研究
• 有效拓展阅读教学的五类抓手
• 整合文本，提升群文阅读效用
• 借鉴对话理论，提升阅读教学适切性
• 初中语文生活化教学实践
• 核心素养视角下的课堂教学优化
• 构建语文高效课堂的策略研究
• 微课在诗歌教学中的应用
• 基于问题意识培养的语文教法研究
• 浅谈语文教学中的情感教育
• 初中语文拓展性教学探究
• 语文课堂有效提问的技巧
• 以“精教”为手段打造高效“活学”课堂
• 文言文“穿越”教学探微