先难后易，免得后患

指办事先把困难想得多一点，免得到时手忙脚乱。

• pɑng
• pɑnɡ
• pɑo
• p 品性
• p型半导体
• :-q
• q
• qc
• qc小组
• qc
• qdii机制
• qfii机制
• qi
• qia
• qian
• qiang
• qiao
• qie
• qin
• qing
• qinɡ
• qiong
• qionɡ
• qiu
• qià
• be/get excited about sth
• be/get in on the act
• be/get in on the ground floor
• be, get, keep, etc. in touch (with sb)
• be/get/run out of control
• be/get sidetracked
• be getting on
• be getting there
• beggar
• rapture
• raptureless
• raptures
• rapturing
• rapturous
• rapturously
• rapturousness
• rapturousnesses
• rap²
• rap¹
• rare
• rared
• rarely
• rarely/seldom
• rareness
• rareness'
• 渗透数学思想方法，提高学生思维素质
• 小学数学练习课现状分析
• 谈中学历史教学中学生道德情感的培养
• 计算机线上教学优劣点分析及对策研究
• 微课助力古诗词翻转教学
• 微课在高中语文教学中的应用探索
• 互联网下“五环节”模式在小学英语教学中的应用
• “互联网+”视域下教师专业发展共同体建构策略
• 对园本教研质量提升的再思考
• 运用思维导图提升高三课堂效率
• 利用小学语文教材插图优化课堂教学
• 高中英语阅读教学中培养学生文化意识的实践
• 小学道德与法治教学中渗透劳动教育的策略
• 心理健康教育在中小学班级管理中的有效应用
• 如何带好一个班级
• 借班级文化成灵魂香气之人
• 基于核心素养背景下的高中数学教学
• 论核心素养下的小学数学教学方法创新
• 谈小学数学课堂教学中学生提问能力的培养
• 生活化教学在初中数学教学中的应用
• 浅析小学数学教学中学生创新意识的培养
• 小学数学教学中如何培养学生的观察力
• 高中体育田径教学中的训练强度及训练量研究
• 聚焦幼儿混龄体育游戏中的学习品质培养
• 初中体育长跑训练策略探讨