光風風（风）

(1次) 朗日之和风。～转蕙《魂》

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• 泛阅精读，互动提质
• 学生发展的超链接之数学课堂教学的策略研究
• 文本解读，上好初中英语阅读课的根本
• 初中数学教学的研究与创新
• 初中思品课活动教学存在问题及优化策略
• 在初中物理课中实施分层教学策略探析
• 探究高中生物教学质量的制约因素及改进对策
• 高中英语阅读教学与学生批判性思维能力培养探讨
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• 合作教学法在初中数学教学中的应用
• 微阅读，突破初中英语生本差异
• 初中数学教学支架式教学应用
• 初中语文平等式对话阅读教学模式探讨
• 探究性实验在中学生物教学中的应用分析
• 论中学语文教学的有效性策略
• 浅谈高中政治教学改革的问题与解决策略
• 探讨高中化学教学中学生自主管理能力的培养
• 在自己的舞台上演绎精彩
• 优化“活动单导学”模式下小组合作学习的策略
• 铜陵县学生阳光体育运动现状的现状调查及策略
• 高中物理新课导入的基本原则与策略浅探
• 教育“微时代”
• 如何应用“六环节”进行教学
• 循序渐进，立足全面，提升语文素养
• 借助思维导图，提升化学复习效率