兜头dōu tóu

对准头部。如：～就是一棍子。/～扣下一盆凉水。

• 白沫
• 白沫子
• 白泉
• 白泠泠
• 白泡儿
• 白泽
• 白洁夫人与火把节
• 白洋
• 白洋洋
• 白洋淀
• 白洛克
• 白洞
• 白活
• 白浊
• 白浪
• 白浪掀天
• 白浪汹涌
• 白浪滔天
• 白浪翻天
• 白浪翻腾
• 白浪触天
• 白海棠
• 白浸
• 白消
• 白涤州
• unexportable
• unexported
• unexporting
• unexposable
• unexpoundable
• unexpounded
• unexpressly
• unexpugnable
• unextendable
• unextendible
• unextenuated
• unexterminable
• unexterminated
• unextinct
• unextinguishable
• unextinguished
• unextirpated
• unextolled
• unextorted
• unextractable
• unextracted
• unextradited
• unextraneous
• unextraneously
• unextraordinary
• 激发兴趣 丰富活动 拓展思维
• 加点“佐料”，让学生汲取更多营养
• 视野创新观点 海纳方成格局
• 揭开“错误”的面纱
• 在整合中合理拓展，让思维走向多维
• 分解难点 减少错误
• 从默会性认识走向显性化结构
• 创设素材找对应 突出对比促理解
• 自主参与 过程评价
• 搭建数学活动平台要有“四种意识”
• 问题引领，让学习真实发生
• 读懂学生，教学方能精彩纷呈
• 用好绘本图与文 促进数学读与学
• 深挖教学内涵 彰显教育价值
• 追溯历史，重构教学路径
• 有机融入出奇效 合作研讨成典范
• 国际视野下小学HPM课例评析
• HPM与数学德育
• 整体意识观照下的月刊导读
• 让问号和大括号“活”起来
• 基于学情，让探索真正发生
• 从看见到发现，让复习课更有效
• 在教材对比中溯本源 在本质理解中长智慧
• 用研究的精神从事教学
• 分类 比较 求简