入号rù hào

送典当。如：那件老羊皮袄也入了号了。

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• 学科专业中的教与学学术（SoTL）社群建设
• 基于创新训练平台的计算机类专业实践教学体系研究
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• 面向卓越工程师培养的高等数学课程体系创新
• 本科教育与科学启蒙
• 学术性社团活动对大学生创新实践能力的影响研究
• 数学专业线性代数教学中的PIPA过程
• 大学探究式课堂教学的实践与探索：内涵、形式与评价
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• 教育公平视角下高校特殊类型招生学生的学业帮扶实证研究
• 斯坦福大学本科教学评价研究及启示
• 刍议新工科软件类专业的教学建设
• 外国文学史教材的又一块里程碑
• 校企协同培养人才的反思与模式构建
• 地方商科院校创新创业教育课程质量提升路径研究
• 工科为主大学的通识教育之道
• 构建“师生学习共同体”的要素与方法
• 研究型大学实验教学信息化实证研究
• 汉语教学中的语法教学