【八一三事变】

即“淞沪会战”(1376页)。

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• 小农场
• 小农经济
• 小冠子夏
• 小冤家
• 小冯君
• 小冰柱
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• 小凤团
• 小刀会
• 小刀哄孩子
• 小分
• 小分头
• 小分队
• 小利
• 小别
• 小别数日
• 小前提
• 小前驼
• 小剧场
• 小力笨儿
• supersanctioning
• supersanctions
• supersanities
• supersanity
• supersarcasm
• supersarcasms
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• supersarcastically
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• supersatisfactions
• supersatisfied
• supersatisfies
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• supersatisfying
• superscale
• superscandal
• superscandalous
• superscandalously
• superscandals
• superscholarly
• superschool
• superschools
• superscientific
• superscientifically
• superscout
• 诗词教学起点探寻
• “联系生活实际理解词语意思”教学谈
• 精准研制教学内容，让语用课堂有“言”可练
• 依托课后习题锤炼复述能力
• 读出童话的味道
• 谈第二学段初读教学的优化
• 低段识字教学的路径探析
• 依标扣本 导教导学
• 破“三难”，提高实效
• 读书层层深入，让人物形象树立起来
• 学有方法 效在课堂
• 串联整合，让古诗教学更聚焦
• 胸中有丘壑，课堂多实效
• 基于课程标准的口语交际纸笔命题的研究
• 让口语交际与儿童生活真实相遇
• 基于学生语言发展的低段造句教学例谈
• 随文写话，提升高年级学生写作能力
• 搭建虚拟平台，让低段学生爱上写日记
• 多维并举，立体化开掘习作教学课程资源
• 顺学 “导”，走向习作教学的本真
• 细微之处见真功
• 阅读，让课堂精彩纷呈
• 在语文课堂教学中引入背景资料的思考
• 基于语文要素的小说单元教学浅探
• 基于统编教材的单元整体教学构想