公文格式

即“公文程式”，见该条。

• 缺乏根据、牵强附会地作出论断
• 缺乏治国的才能
• 缺乏法律知识的人
• 缺乏灵活应付复杂事务的才能
• 缺乏父教
• 缺乏知识
• 缺乏知识而胡乱行事
• 缺乏知识而随意乱说
• 缺乏知识；不明事理
• 缺乏积极创新精神
• 缺乏粮食
• 缺乏粮食的国家
• 缺乏经世治国的才能
• 缺乏经验
• 缺乏继承人
• 缺乏能力，软弱而不果断
• 缺乏自信心
• 缺乏艺术性的画家
• 缺乏认识
• 缺乏识别能力
• 缺乏诚意
• 缺乏调研，盲目行事
• 缺乏远见
• 缺乏阅历、经验的读书人
• 缺乏，不够
• approaches
• approaching
• approaching/nearing
• approachless
• approachless.
• approachment
• approach²
• approach¹
• approbation
• approbations
• appropriate
• appropriated
• appropriately
• appropriateness
• appropriatenesses
• appropriates
• appropriatest
• appropriate²
• appropriate¹
• appropriating
• appropriation
• appropriationaccount
• appropriativeness
• appropriativenesses
• appropriator
• 初中学校管理策略的有效性探究
• 高中足球校本课程的课堂教学探讨
• 高中体育篮球训练的有效对策分析
• 高中综合实践活动课程实施策略探究
• 学校与家庭对中小学日常行为规范的研究
• 结合人体运动链的功能训练对学生体质健康的研究
• 教学的典型化设计
• 基于高中生物核心素养的教学思考和实践
• 基于新课程理论的中职计算机教学探究
• 刍议微课在初中化学教学中的应用
• 高中信息技术分层教学实践思考
• 游戏化教学在初中信息技术教学中的应用
• 影视资源与小学语文课程整合研究
• 初中历史教学中多媒体技术的适应性探析
• 初中生物教学多媒体应用现状分析
• 信息技术与高中数学课程整合的实践研究
• 发挥信息技术优势，构建生动语文课堂
• 初中物理实验与信息技术融合教学探究
• 浅谈小学数学中低年级练习题的设计
• 信息技术在初中物理演示实验教学中的应用
• 微课教学在高中物理实验课堂中的应用策略探析
• 试论新课改下初中物理实验教学的改进与创新
• 浅谈培养初中学生物理实验探究能力的策略
• 初中物理实验教学中小组合作学习的实践与研究
• 加强家校合作，关注学生的心理感受