8月10日

1060年，北宋欧阳修撰成《新唐书》。

• 猿肠寸断
• 猿肱
• 猿臂
• 猿臂不侯
• 猿臂善射
• 猿臂将军
• 猿鹤
• 猿鹤同餐
• 猿鹤怨
• 猿鹤沙虫
• 猿鹤相从
• 猿鹤虫沙
• 獀
• 獀狩
• 獁
• 獃
• 獃串了皮
• 獃头獃脑
• 獄
• 獅
• 獉
• 獉狉
• 獉獉狉狉
• 獊囊
• 獋
• spin²
• spin¹
• spiral
• spiral down/downwards
• likable
• likablenesses
• likably
• -like
• like
• likeability
• likeable
• likeableness
• likeably
• like-a-house-afire
• like-a-house-on-fire
• like an oven
• like-a-shot
• like best
• like better
• liked
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• like-fun
• 以数学建模及数学实验为抓手促进高等数学教学改革
• 高中数学作业分层设计的有效性研究
• 辅助生产费用分配法中代数分配法的教材改进探讨
• 高中数学翻转课堂教学交互行为研究
• 初中数学课堂教学有效利用“错误”资源的策略
• 高中数学微课模式研究
• 由一道向量习题引发的思考
• 巧用信息卡，提高数学课堂效率
• 高中数学课堂中的“微研究”式学习探究
• 探寻初中数学教学的学具操作与应用重点
• 例谈圆锥曲线中的优化意识
• 来自生活的“不等关系与不等式”
• 以应用为导向的“统计类”课程教学改革探索
• 初中数学高效课堂教学方法探讨
• 高中数学课堂教学中渗透数学思想的策略与方法
• 新课标背景下高中数学教学方式与学习方式变革的研究
• 高中艺体生数学学习障碍成因调查与对策研究
• 初中数学问题教学法有效性探析
• 高中生物教学中生命教育现状分析
• 新形势下高中班主任班级管理工作探讨
• 普通高中学生德育活动生活化的实践途径和方法
• 中职班主任管理中柔性管理的实施分析
• 工匠精神与高职校园文化建设的融合研究
• 恰似那一低头的温柔
• 从整合走向融合