葉柳雯（2000.6-），女，汉族，广东省湛江市人，华南师范大学2018级本科生在读，研究方向：美术学、实验艺术。
- 以意象的“矛盾点”为抓手，施教高中语文现代诗歌
- 优化小学语文朗读训练的策略
- 新时期初中语文教学存在的问题及对策
- 关注标点，引导学生细读文本
- 小学古诗词教学中存在的问题及解决策略
- 小学语文趣味性背诵教学初探
- 语境理论及语用原则在口语交际教学中的应用
- 积累方法在高中语文学习中的实践研究
- 简析初中文言文教学现状
- 浅析初中语文教学策略
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- 从两首诗浅谈古诗教学
- 初中语文阅读教学“主问题”设计策略初探
- 感悟、实践
- 新时期如何提高小学语文教学的有效性
- 激活“老课文新教”正能量
- 高中语文散文阅读教学的审美困境与突破
- 让书香晕染孩子成长的足迹
- 小学语文“作文先导式”教学模式探索
- 小学语文目中有生的教学思考
- 情景教学在初中语文写作教学中的运用
- 关于提升小学语文课堂朗读教学有效性的思考
- 关于聋校语文教学中有效问题情境创设的策略研究
- 小学语文课堂氛围的营造
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- 今昔
- 今昔之感
- 今昔何昔
- 今是前非
- 今是古，古是今
- 今是昔非
- 今是昨非
- 今晨
- 今有……于此（斯）
- 今朝
- 今朝有酒今朝醉
- 今朝有酒今朝醉，明日愁来明日当
- 今朝有酒今朝醉，明日无酒明日愁
- 今朝有酒今朝醉，莫管门前是与非。
- 今本仓颉篇
- 今本玉篇
- 今来古往
- 今某地人呼某为某
- 今次
- 今段
- 今生
- 今生不与人方便，念尽弥陀总是空
- 今生今世
- 今生的冤仇今生解
- 今用