| 标题 | 关于求“线段长度的最小值”的浅显认识 |
| 范文 | 陈立钧 【摘要】在动点问题中求最小值问题是近年来中考题的一个热點问题，也是令大部分学生害怕的一个难点.笔者根据多年的教学经验，结合教学体会，由浅入深，通过分析、类比、深入迁移，获得解决问题的方法. 【关键词】初中数学；动点问题；教学案例 |
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