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标题	例说编拟数学题的误区
范文	龚勤 [摘 要] 数学题的编拟过程中，人们往往注意了思维的新异、解答的巧妙而忽略了数学问题的科学性、严密性、完整性及存在性. 借题“发挥”之误、题设多余之误、开放过度之误是编题时常出现的三处误区. [关键词] 高中数学；编题；误区
随便看	以道法自然　行不言之教 《诗经·卫风·氓》与《孔雀东南飞》之比较 解读杜十娘百宝箱的寓意 于精彩处显光彩 学会辩证分析　力求见解深刻 意料之外　情理之中　以人为本　求真务实 凸显　导向　关注　回归 准确辨清诗体，找准鉴赏角度 病句辨析　有法可依 盘点２００８年高考４６例病句 提高高三学生写作能力之对策 让学生对写作充满兴趣 永不褪色的真情 插上联想与想象的翅膀 新材料作文如何审题立意 浅谈新材料作文　如何审题立意 定向选择　精准表述 作文教学之我见 作文教改之我见 苏教版高中语文选修课教学的几点思考 培养高中生阅读浅易文言文能力初探 有效阅读，语文教师的必修课 新课标下课外阅读环境的建构 转变观念　换种教法 朗读，回归语文学习的本真 unliver unlivery unload unloaded unloader unloaders unloading unloads unloafing unloaned unloaning unloath unloathed unloather unloathest unloathly unloathsome unlobbied unlobbying unlocal unlocalizable unlocalize unlocalized unlocalizing unlocally 呼位 呼傍人之称 呼冤 呼出气 呼出限制 呼卢 呼卢喝雉 呼卢窑子 呼句 呼叫 呼叫冤屈 呼叫号哭 呼叫喧嚷 呼叫天地 呼叫屋里的人开门 呼叫索取 呼召 呼叱 呼号 呼吁 呼吁恳求 呼吁求告 呼吆喝六 呼吸 呼吸不畅

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