| 标题 | 八年级“远撑前滚翻”教学设计 |
| 范文 | 张双双 关键词:八年级;远撑前滚翻;教学设计 中图分类号:G633.96 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2018)08-0036-03 一、设计思路 本节课采用“自主、合作、探究、创新”的学习模式,着重关注学生技能掌握與兴趣激发的两条主线。利用器材的创新改造,设置各种有趣的障碍,通过各种滚动、滚翻练习,使其掌握技术动作和自我保护实用技能,改善提升前庭分析器官的机能,提高人体的平衡能力和控制能力,增强下肢和肩带肌肉的力量,从而更好地培养学生体育学科核心素养的运动能力、健康行为和体育品格。 二、实践课教案 |
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