作者简介：

    潘树林，男，江苏连云港人，四川理工学院，硕士学位，研究方向：油画创作研究。

    王冠，男，江苏淮安人，四川理工学院，硕士学位，研究方向：中国画创作研究。

    周星汉，男，四川乐山人，四川理工学院，硕士学位，研究方向：中国画创作研究。

    胡宗明，男，山东日照人，四川理工学院，硕士学位，研究方向：中国画創作研究。

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• 《阿房宫赋》教学设计与思考
• 小学语文教学中识字和阅读教学的关系分析
• 探析如何在小学语文教学中培养儿童自主学习能力
• 向青草更青处漫溯
• 探究建立小学语文高效课堂的方法及策略
• 初中语文教师培养学生阅读能力的新视角
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• 浅谈小学低年级识字教学策略
• 如何指导小学生课外阅读
• 随风潜入夜，润物细无声
• 小学一年级的拼音教学问题及对策
• 小学语文教学中学生朗读能力的培养策略探讨
• 基于家校合作模式下的小学语文阅读教学对策
• 翻转课堂教学模式在初中语文阅读教学中的应用研究
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• 疾雷
• 疾雷不及塞耳
• 疾雷不及掩耳
• 疾雷不及掩耳， 迅电不及瞑目。
• 疾雷声
• 疾雷将
• 疾雷掩耳
• 疾雷破柱
• 疾雷碎山，走电煜海
• 疾雷迅电
• 疾雷闪电
• 疾霆
• 疾非
• 疾革
• 疾顿
• 疾风
• 疾风兴起
• 疾风劲吹
• 疾风劲草
• 疾风声
• 疾风扫秋叶
• 疾风扫落叶
• 疾风无善迹
• 疾风暴雨
• 疾风暴雨不入寡妇之门。