郑周明【摘 要】基于核心素养的要求，教师要大力培养学生的数学核心素养，使学生具备数学、逻辑推理、数学运算以及数据分析能力等，促使学生可以逐步形成良好的思维品质以及学习能力。本文主要...
中小学教育教学
中小学教育教学
中小学教育教学
基于核心素养的初中几何入门教学实践探究
郑周明【摘 要】基于核心素养的要求，教师要大力培养学生的数学核心素养，使学生具备数学、逻辑推理、数学运算以及数据分析能力等，促使学生可以逐步形成良好的思维品质以及学习能力。本文主要...
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基于核心素养的初中几何入门教学实践探究
郑周明【摘 要】基于核心素养的要求，教师要大力培养学生的数学核心素养，使学生具备数学、逻辑推理、数学运算以及数据分析能力等，促使学生可以逐步形成良好的思维品质以及学习能力。本文主要...
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基于核心素养的初中几何入门教学实践探究
郑周明【摘 要】基于核心素养的要求，教师要大力培养学生的数学核心素养，使学生具备数学、逻辑推理、数学运算以及数据分析能力等，促使学生可以逐步形成良好的思维品质以及学习能力。本文主要...
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基于核心素养的初中几何入门教学实践探究
郑周明【摘 要】基于核心素养的要求，教师要大力培养学生的数学核心素养，使学生具备数学、逻辑推理、数学运算以及数据分析能力等，促使学生可以逐步形成良好的思维品质以及学习能力。本文主要...
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基于核心素养的初中几何入门教学实践探究
郑周明【摘 要】基于核心素养的要求，教师要大力培养学生的数学核心素养，使学生具备数学、逻辑推理、数学运算以及数据分析能力等，促使学生可以逐步形成良好的思维品质以及学习能力。本文主要...
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基于核心素养的初中几何入门教学实践探究
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基于核心素养的初中几何入门教学实践探究
郑周明【摘 要】基于核心素养的要求，教师要大力培养学生的数学核心素养，使学生具备数学、逻辑推理、数学运算以及数据分析能力等，促使学生可以逐步形成良好的思维品质以及学习能力。本文主要...
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基于核心素养的初中几何入门教学实践探究
郑周明【摘 要】基于核心素养的要求，教师要大力培养学生的数学核心素养，使学生具备数学、逻辑推理、数学运算以及数据分析能力等，促使学生可以逐步形成良好的思维品质以及学习能力。本文主要...
