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parametrial
释义
☞ parameter☞ parameter
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foreganger
foregate
forego
foregoers
foregoes
forego, forgo
foregone
foregone conclusion
foregoneness
fore-goneness
foregonenesses
foregoneness's
foreground
foregrounded
foregrounding
foregrounds
foreguess
forehammer
forehand
forehander
forehands
forehead
foreheaded
foreheadless
foreheads
理状
理生
理由
理由不足
理由充足
理由已被驳倒,无话可说
理由式
理由正当充分,用词简略
理由正当,措辞严肃
理由正确充分,说话很有气势
理由站不住脚,被驳得无话可说
理由被驳倒,无话可说
理疗
理皮子
理直
理直不怕官,心直不怕天
理直千人必往,心亏寸步难移
理直千人必往, 心亏寸步难行。
理直气壮
理直气壮、从容不迫地推理论证
理直气壮、从容不迫的激烈谈论
理直气壮、直言无忌地说话
理直气壮、直言无忌的样子
理直气壮地辩白应对
理直气壮理足气壮
圆的方程
比一比,就简单!
基于解决问题的需要引导学生自主合作学习的实践反思
从“两边及夹角”到“两边和一角”
解二元一次方程组的计算错误原因分析
导入快乐课堂
小学数学课堂有效互动的策略研究
高中数学核心素养的研究
高中数学教学中培养学生创新思维的措施
智慧·价值·文化:劳动教育对小学数学教学的内生意义
浅议小学数学课堂练习运用的策略
例析初中数与代数衔接过程中的问题
信息技术与小学数学融合研究
多媒体教学技术在小学数学教学中的应用漫谈
浅析通过自制学具对学生空间感的培养
如何在小学数学教学中培养学生的数学思维能力
小学低年级数学课堂学生学习习惯的养成教育分析
如何在小学数学高年级课堂中应用学讲计划
发挥学生主体地位强化学生语言训练
以数学活动提升学生数学应用意识的探索与实践
小学数学应用题教学中微课的实践应用分析
浅谈农村小学低段数学小班化教学策略
浅谈游戏在小学数学低年级教学中的应用策略
浅谈小学数学课堂的有效教学策略
小学数学教具的制作与使用的实践研究
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更新时间:2026/2/27 2:38:48