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overillustrate
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self-idolizing
self-ignorance
self-ignorances
self-ignorant
self image
self-image
self-images
self-imitation
self-imitations
self-immunities
self-immunity
self-impairable
self-impairing
self-imparting
self-importance
self important
self-important
self-importantly
self-imposed
self imposed
self-impregnated
self-impregnating
self-impregnation
self-impregnations
self-impregnator
银狐
银狠子
银獐
银环蛇
银环蛇响尾蛇
银珂
银珰
银球
银球火树
银瓜
银瓮
银瓶
银瓶坠
银瓶坠井
银瓶素埂
银瓶绠绝
银瓶落井
银甖
银甲
银白
银白色的光辉
银白色的沙粒
银白色的波浪
银白色的灯盏、烛台
银白色的酒注子
基于“激活·梳理·互动·应用”模式的初三英语话题整合复习
思维导图软件XMind在初中英语课堂教学中的应用
核心素养理念下的“问题导学”教学——以《古典概型》为例
问题支架在深度阅读教学中的设计与运用——以《合欢树》教学为例
在积极的写作实践中提升作文能力——关关于于公开课“议论要言之有据”的观课思考
分层引导 关联照应 开放选择——近三年全国卷高考作文的“写作提示”分析
统编教材“教读/自读”与传统“精读/略读”之辨——兼与黄厚江老师商榷
聚焦核心素养 改革教学方式——南安国光中学提升办学质量的实践探索
“表现性”语文课堂风景——建瓯市东峰中学课改观摩侧记
着力非智力因素培育 实现课堂教学转换——以乡村寄宿制学校建瓯市东峰中学为例
多方发力 形成教育合力系统——建瓯市东峰中学的课改启示
世界史教学中家国情怀的培育——以岳麓版教材《雅典城邦的民主政治》一课为例
新高考背景下学科选择现状、影响因素与策略建议——基于厦门外国语学校2018级高一学生的实证研究
新高考 新机遇 新挑战——对福建省推行新高考制度改革的思考与对策
立体三维体育舞蹈教学模式的实践与研究——以泉州第一中学为例
论证NO3-在酸性条件下的氧化性
利用化学史和手持技术促进初中学生认知发展——以“金属防护和废金属回收”为例
“素养立意”的化学试题命制探索与实践——以高三质检有机化学选考试题的命制为例
基于科学思维提升初中物理总复习成效——以“凸透镜成像规律”复习课为例
从“体验感受”到“理论分析”:革新学生错误的前概念教学——以“平面镜成像”为例
指向核心素养的区域地理主题式教学——以《廊桥筑梦》优质课为例
新技术·新事物·新理念·新体验走进地理课堂——教育信息技术与中学地理课堂教学融合策略
巧用微信App培养高中生地理实践力——以研究性学习《乌山植被、地貌考察》为例
巧用地图培养初中生史料实证意识——以《沟通中外文明的“丝绸之路”》为例
基于情境教学培育学生的法治意识素养——以“依法行使权利”为例
英汉双解词典收录171353条英汉汉英双解翻译词条,基本涵盖了全部常用单词的读音、翻译及用法,是英语学习的有利工具。
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更新时间:2026/10/19 7:56:35