英语词汇non-crossover怎么读，是什么意思，单词翻译、读音、固定搭配用法和短语词组及例句-英汉双解词典-科学狗论文网

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单词	non-crossover
释义	☞ non☞ non
随便看	smuttily smuttiness smuttinesses smutting smutty s /n sn snack snack bar snack bars snacked snacking snacks snafu snafued snafuing snafus snag snagged snaggier snaggiest snagging snaglike snags snag² 徒拥高位而不干事徒有其名徒有其表徒有其表而无其实的事物徒有其表而无相应的实质徒有其表而无真才实学的人徒有其表，华而不实徒有壁徒有形式而无内容的事物徒有形式而无实际作用的规章制度徒有虚名徒有虚名、毫无实用价值的东西徒有虚名、能力平庸的人徒有虚名的人和物徒有虚名的爵位徒染徒歌徒步徒步作战徒步作战的士兵徒步挑担徒步涉过浅水徒步行走徒步负荷徒步过水语文课堂有效提问初探基于部编版语文教材的小学语文低阶段教学策略探讨提高初中语文阅读教学的效果巧设小练笔让小学语文课堂绽放精彩学为中心，注重语言训练一年级拼音教学的几种常见方法返璞归真，重视对教材课文的学习改变方式，让学生离写话更近初中语文课堂“口语训练”的重要性及方法小学“古诗词吟诵”教学方式的实践策略试论提高语文课堂教学效率和碎片化教学巧用“法宝”，轻松闯过作业关给回忆和联想一个“转场镜头” 浅谈小学语文作文培养学生想象力的研究方法初中文言文有效教学的几点方法刍议朗读训练在小学语文教学中的作用浅谈中学文言文教学存在的问题与对策多元学案引领作文教学分步走小学高年级语文教学中合作学习的探讨初中语文统编教材“自读课”的实践与探究如何在小学语文口语交际课程教学中提高学生的口语交际能力关于小学低年级语文教学有效性评价的探索小学学困生转化策略的研究初中作文教学方式有效性浅探小学高年级学生厌学心理的分析和对策

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