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藻权舆- 藻芬芳
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梅求其庶士- 浅析高校声乐表演多元化教学模式实践
- 论大学音乐专业学生进行民乐合奏训练的重要性
- 高职院校艺术教育活动“三模式、三原则”的探讨
- 普通高校研究性声乐教学探析
- 论高师学前教育专业视唱练耳传统教学法的扩展与延伸
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- 高校音乐专业乐理课程教学目的多元价值之初探
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- 高等院校作曲理论课程设置现状及对教学管理的影响
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- 乘“学讲”东风，展多彩课堂
- 运用音乐教育心理学培养良好的歌唱状态
- 对影响小提琴教学因素的几点思考
- 由耳到心
- 浅谈微课在中职音乐教学备课和实践中的应用
- 钢琴演奏技巧教学分析
- 探讨在欣赏教学中培养学生的“音乐耳朵”
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