网站首页
词典首页
请输入您要查询的英文单词:
单词
unbishoped
释义
☞ un☞ un
随便看
id'ed
ided
identical
identically
identicalness
identicalnesses
identical twin
identifiabilities
identifiable
identifiableness
identifiablenesses
identifiably
identification
identifications
identificatory
identified
identifier
identifies
identify
identifying
identify sth with sth
identify with
identify with sb
identify with sb/sth
identify (yourself) with sb/sth
有粮
有糖就有蚁
有素
有紧没慢
有紧没要
有纠纷的事
有纠纷的或离奇的事情
有约
有约在先
有纹的皮革制成的盾
有线广播
有线手机
有线电报
有线电视
有线电视台的事业管理要求
有线电视台的建设规范
有线电视节目播出政策
有线电通信
有线(限)
有组织、有声势的群众性活动
有组织有领导地商量事情的集会
有组织犯罪
有组织的匪徒
有组织的群众行列
有细微的长处也赞扬,并予以采纳
探讨高中数学课堂上学生数学思维能力的培养策略
矫治高中数学课堂无效教学行为的准备策略探讨
基于课程思政目标的高职数学教学实践
基于微课的大学数学翻转课堂构建分析
关于高职高等数学函数连续性的教学策略的探究
从“有限”到“无限”实现数学思维方式的转变
基于创新型人才培养的大学生数学建模考核方法研究
网络环境下国开学员如何学好《经济数学》
基于互联网技术的大学数学课堂教学创新设计
高等数学在线开放课程的应用及线上线下混合式教学的实践
高等数学教学中的几点体会及翻转式教学法探析
三阶导及其几何意义及在高考中的应用
由一道高考题谈解析几何问题中的“一题多解”
剖析“数形结合思想”在数学高考中的考查
高考、高校自招中函数迭代不变性质题解研究
数学应用意识与高职数学教育教学
小学六年级数学教学效率提升之我见
关于小学数学生活化教学的思考
刍议小学数学的“数学建模”教学策略
翻转课堂,提升教学质量
新课程下初中数学学困现象的剖析
浅谈高中数学概念教学及提升实效的策略
刍议高中数学反思性教学的开展
浅析高中数学一题多解教学模式对学生能力的促进探讨
源于公理 基于推理 再探空间几何体
英汉双解词典收录171353条英汉汉英双解翻译词条,基本涵盖了全部常用单词的读音、翻译及用法,是英语学习的有利工具。
Copyright © 2004-2024 Puapp.net All Rights Reserved
京ICP备2021023879号
更新时间:2026/10/21 19:23:34